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    1. 《鷸蚌相爭》課后教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-02-10 16:39:42 教學(xué)反思 我要投稿

      《鷸蚌相爭》課后教學(xué)反思

        《鷸蚌相爭》是我到實(shí)小后準(zhǔn)備的一節(jié)匯報(bào)課。

      《鷸蚌相爭》課后教學(xué)反思

        為沒有作好充分準(zhǔn)備,再加上面對(duì)的是一班完全陌生的學(xué)生,所以上課前心里多少

        有點(diǎn)緊張。還好,踏上講臺(tái)后,人忽然輕松多了。個(gè)人感覺上得不是太好,有點(diǎn)亂。

        主要存在以下幾點(diǎn)不足:

        1、引入部分太長,有同事幫我算了一下時(shí)間,差不多花了8分鐘,教師口述后再觀看

        動(dòng)畫,不僅內(nèi)容重復(fù)。而且浪費(fèi)了時(shí)間,造成后來時(shí)間不夠。

        2、對(duì)一些精彩的句子,教師的點(diǎn)評(píng)還不到位。(這也正是我苦腦的`地方)

        3、對(duì)于重點(diǎn)詞“毫不費(fèi)力”處理得不太好,未能達(dá)到教材的要求。

        4、引導(dǎo)學(xué)生理解故事的寓意這環(huán)節(jié)放在課本劇的表演后顯得有點(diǎn)脫節(jié)?平M建議再讀課文后即引導(dǎo)學(xué)生說出寓意,然后再表演出來。

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