數(shù)學(xué)一年上冊《進位加法》教學(xué)反思范文

　　在兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教學(xué)中，我結(jié)合學(xué)生的實際情況設(shè)計，力爭創(chuàng)設(shè)良好的情境，讓學(xué)生始終在情境中進行學(xué)習(xí)。縱觀這一節(jié)課，在教與學(xué)的過程中，突出了一下幾個特點

　　一、 創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的情境，讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)。

　　根據(jù)學(xué)生的年齡特征、認(rèn)知規(guī)律和生活實際，選取學(xué)生感興趣的，貼近生活的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)參觀水族館的'這樣一個情境。

　　二、引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)向做數(shù)學(xué)。

　　在教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生動手?jǐn)[小棒、撥計數(shù)器，通過學(xué)生的動手操作、自主探究和合作交流，感受到知識的生成過程，從而把“學(xué)數(shù)學(xué)”變?yōu)椤白鰯?shù)學(xué)”。

　　三、學(xué)生容易出錯的地方

　　1.個位滿十進一，有的學(xué)生雖然進一了，但是十位相加時忘了加上進的一。

　　2.學(xué)生20以內(nèi)的加法口算要經(jīng)常練習(xí)，這是基礎(chǔ)。

【數(shù)學(xué)一年上冊《進位加法》教學(xué)反思】相關(guān)文章：

數(shù)學(xué)進位加法教學(xué)反思精選10-09

數(shù)學(xué)進位加法教學(xué)反思10-05

進位加法教學(xué)反思12-26

進位加法教學(xué)反思10-05

數(shù)學(xué)進位加法教學(xué)反思(15篇)10-07

數(shù)學(xué)進位加法教學(xué)反思15篇10-06

數(shù)學(xué)進位加法教學(xué)反思精選15篇12-26

《筆算加法進位》教學(xué)反思08-27

《進位加法》教學(xué)反思范文01-23