《瀏覽信息大世界》教學反思
本節(jié)課是四年級上冊的第一課,也是整個小學階段信息技術(shù)課程的開始。它旨在通過學習本課使學生初步認識“信息“的概念,信息的表現(xiàn)實例以及信息的真?zhèn),使學生真正了解“信息”這一含義。
在教學本課時,我通過列舉大量實例,通過學生身邊的人或事或物,通過諸如天氣預報,炒股,觀看新聞聯(lián)播等一系列例子,使學生了解并引發(fā)學生思考——什么是信息?
在最后知識點的講授方面,我采用對比的手段,給學生上了一堂生動的安全意識課,從而指出信息不一定是真實的.,有虛假的,有不良的,我們要學會甄別與篩選,從而做到有用的信息為我所用,不利的信息及時規(guī)避。
本堂課在生動有趣的氛圍中讓學生上了一堂興趣盎然的信息技術(shù)課,為今后使學生樂學,主動學習信息技術(shù)打下了良好的基礎(chǔ),當然,本課中也有不足之處,就是過多的老師講解,而學生參與課堂,師生互動偏少,當然這和本節(jié)課的特點是分不開的,這節(jié)課是小學階段信息技術(shù)課程當中少有的“理論課”,操作偏少,動手的機會較少,可能影響了學生參與課堂的積極性。
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