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    1. 《 What does he look like?》教學(xué)反思

      時間:2023-03-09 05:46:55 教學(xué)反思 我要投稿
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      《 What does he look like?》教學(xué)反思

        本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是學(xué)習(xí)掌握本節(jié)課的新詞,如何詢問及描述他人的長相。教學(xué)重點是掌握本節(jié)課的新詞和學(xué)會詢問及描述他人的長相。教學(xué)難點是在描述人的長相時,正確使用be動詞和have/has。

      《 What does he look like?》教學(xué)反思

        在課程安排上先學(xué)習(xí)新詞,為下面描述人的外貌做了充分的知識準(zhǔn)備,分為兩步進行,先是看音標(biāo)學(xué)單詞,然后是完成課本1a鞏固單詞。

        描述他人的外貌時從三個方面進行,思路淺析,學(xué)生易理解:第一方面是身高,第二方面是身材,第三方面是頭發(fā),并且在描述身高和身材方面給學(xué)生強調(diào)要用be動詞,在描述頭發(fā)時用have/has。這樣學(xué)生非常容易理解掌握。然后是對本節(jié)課所學(xué)知識的運用,包括有完成課本聽力,對指定人物的描述,達到對知識的掌握與鞏固。最后是作業(yè),使所學(xué)知識在作業(yè)中得到升華,同時也練習(xí)了寫作。

        總體來說本節(jié)課安排比較合理,深入淺出,學(xué)生的學(xué)習(xí)效果很好。

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