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    1. 《假如沒有灰塵》的教學(xué)反思

      時間:2021-07-03 17:41:27 教學(xué)反思 我要投稿

      《假如沒有灰塵》的教學(xué)反思范文

        課文簡介

      《假如沒有灰塵》的教學(xué)反思范文

        這篇課文是一篇略讀說明文,說明文的顯要特征是它的語言具有準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性,一般會運(yùn)用“列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較、分類別、做假設(shè)”等說明方法來豐富課文內(nèi)容。本課應(yīng)該以學(xué)生的自讀自學(xué)為主,在上課的伊始,我運(yùn)用多媒體出示“時時勤拂拭,勿使染塵!痹娋渥鳛閷(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們理解灰塵的壞處到大自然缺它不可的原因,使學(xué)生懂得:灰塵太多確實(shí)會污染環(huán)境,但有適量的.灰塵存在,對大自然和人類還是有好處的。通過學(xué)習(xí)這篇課文,從而揭示事物的兩面性。

        教學(xué)反思

        整堂課下來,放松的是心里的一塊石頭終于落地了,可不如人意的是這堂課的教學(xué)氛圍不如想象的那么好。首先,通過各位經(jīng)驗(yàn)豐富和資歷深厚的老師們的點(diǎn)評下,發(fā)現(xiàn)了很多缺點(diǎn),如:課堂氛圍不濃厚,教學(xué)語言不嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)們上課的積極性和興趣度不高等等教學(xué)上的失誤,讓我認(rèn)清自己的不足和有待提高的地方。

        “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!保松蝗缫庵,十有八九,要是一次就成功,如何來磨練自己的品性,在學(xué)習(xí)的道路上沒有荊棘和坎坷,如何能體會到成功帶來的喜悅和滿足。在人生道路上,艱難險阻并不可怕,走一步,再走一步,化難為易。最后感謝學(xué)校和同事給我這次成長的機(jī)會,我還帶著你們的建議和意見,在教育教學(xué)中不斷探索,不斷鉆研,在教育這條望不到邊的道路上,披荊斬棘,把有限的生命投入到到無限的教育中。

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