在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 電磁感應(yīng)教學(xué)反思

      時間:2021-07-03 17:16:39 教學(xué)反思 我要投稿

      電磁感應(yīng)教學(xué)反思

        課題:電磁感應(yīng)

      電磁感應(yīng)教學(xué)反思

        電磁感應(yīng)雖然是本單元的重點,但并不是難點,如果依照教材順序按部就班地由教師演示、歸納、概括,盡管學(xué)生也能接受,但他們就有可能處于被動學(xué)習(xí)的局面,達(dá)不到應(yīng)有的教學(xué)效果。

        本節(jié)課試圖改變這種弊端,在教學(xué)過程的總體設(shè)計上以學(xué)生為探索者,教師做引路人。按照"教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,實驗作手段,問題為線索"的`構(gòu)想,采用引導(dǎo)探索式教法來進(jìn)行教學(xué)。

        教師在教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)不斷地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)問題情境,設(shè)置懸念,適時點撥。例如在引入新課時啟發(fā)學(xué)生用逆向思維去提出問題,激發(fā)他們探求新知識的興趣。當(dāng)探索多次失敗時,啟迪學(xué)生要持之以恒;當(dāng)探索成功時,則簡明扼要地概括研究問題的思路。把學(xué)生從純知識的學(xué)習(xí)導(dǎo)向知識、能力、思想的全面發(fā)展。對學(xué)生發(fā)表的各種意見要給予充分的肯定,以便進(jìn)一步激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

      【電磁感應(yīng)教學(xué)反思】相關(guān)文章:

      《電磁感應(yīng)現(xiàn)象》的教學(xué)反思07-06

      電磁感應(yīng)現(xiàn)象教學(xué)反思01-20

      電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用教學(xué)反思10-09

      電磁感應(yīng)教學(xué)反思(精選8篇)03-08

      電磁感應(yīng)現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計及反思11-02

      電磁感應(yīng)規(guī)律的應(yīng)用教學(xué)反思(精選4篇)04-11

      《法拉第電磁感應(yīng)定律》教學(xué)反思01-14

      電磁感應(yīng)現(xiàn)象教學(xué)設(shè)計01-21

      《電磁感應(yīng)》教學(xué)大綱設(shè)計09-03