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    1. 《我們愛三國》教學(xué)反思

      時間:2021-07-02 09:11:01 教學(xué)反思 我要投稿

      《我們愛三國》教學(xué)反思范文

        此次開展“我們愛三國”課外閱讀活動,學(xué)生都能夠認(rèn)真閱讀羅貫中的《三國演義》和陳壽的《三國志》。學(xué)生上臺展示時更加大膽自信,學(xué)生的口頭表達(dá)能力有所提升,講述故事也較為生動、有趣。

      《我們愛三國》教學(xué)反思范文

        教師為學(xué)生搭建了講故事、談感受的平臺,創(chuàng)設(shè)了展示自我的機(jī)會,讓學(xué)生參與其中,學(xué)在其中,樂在其中。

        活動結(jié)束后,學(xué)生在積累本上寫下了自己的活動感受與收獲:通過這次活動,我感受到了劉備的仁慈,諸葛亮的'足智多謀,關(guān)羽的義氣沖天等。它讓我們受益匪淺,它讓我們學(xué)會了怎樣做人,怎樣處世。

        美中不足:

        1、盡管學(xué)生對三國的人物和故事很感興趣,但知之甚少,掌握的相關(guān)信息也很有限,課外閱讀量太少,還要加強(qiáng)教師引導(dǎo)的力度。

        2、學(xué)生對小說和史書的認(rèn)識和理解層次較淺,畢竟七年級學(xué)生掌握的歷史知識較少,認(rèn)知水平不高。因而教師可以鼓勵學(xué)生觀看《百家講壇》,跟隨名家講析,加深理解,從而更好地把握人物形象。

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