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    1. 《李時(shí)珍夜宿古寺》教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-07-01 11:58:42 教學(xué)反思 我要投稿

      《李時(shí)珍夜宿古寺》教學(xué)反思范文

        《李時(shí)珍夜宿古寺》記敘的是我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍不顧年歲大,為修好《本草綱目》,住破寺、啃干糧,在月光下認(rèn)真記載尋訪所得的事跡,表現(xiàn)了李時(shí)珍不怕吃苦的可貴精神和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的認(rèn)真作風(fēng)。教學(xué)本課,我緊扣插圖,抓關(guān)鍵詞,引導(dǎo)學(xué)生逐步體會(huì)李時(shí)珍的不怕吃苦、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?/p>

      《李時(shí)珍夜宿古寺》教學(xué)反思范文

        根據(jù)課文內(nèi)容,我們不難看出,寫(xiě)寺廟破敗,目的是為了交代李時(shí)珍師徒住得苦,第二段寫(xiě)師徒倆的生火、燒水、啃干糧,目的是為了交代李時(shí)珍師徒吃得苦。包括后面的李時(shí)珍在月光下認(rèn)真地記錄,親自嘗試藥性,都突出了一個(gè)“苦”。從而引出他們的不怕吃苦精神。學(xué)習(xí)他的“苦”,我首先讓學(xué)生通讀全文,從中找出描寫(xiě)苦的詞句,借助插圖,集體交流。

        交流的過(guò)程,不僅是幫助理解的過(guò)程,同時(shí)也是口語(yǔ)表達(dá)的.過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中,我引領(lǐng)學(xué)生想象他們?cè)谏仙讲伤幍倪^(guò)程中可能面臨的苦,學(xué)生們說(shuō)得津津有味,有的說(shuō)一不小心就會(huì)墜下懸崖,有的說(shuō)可能會(huì)被毒蛇咬到,有的說(shuō)可能會(huì)遇上大雨天,無(wú)處躲雨,有的說(shuō)可能會(huì)被荊棘劃傷腿。在理解的基礎(chǔ)上再輔以多種形式的朗讀,再結(jié)合自身進(jìn)行對(duì)比,加深對(duì)李時(shí)珍師徒“苦”的理解。了解了“苦”,再去了解為什么要吃苦就顯得輕而易舉了。

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