《臺(tái)灣的蝴蝶谷》教學(xué)反思范文

　　《臺(tái)灣的蝴蝶谷》是一篇圖文并茂、情景交融的講讀課文。課文以形象生動(dòng)的語言，描繪了臺(tái)灣的蝴蝶谷每年春季美麗而壯觀的奇特景象。課文語言優(yōu)美，給人以身臨其境之感。借助課本內(nèi)容，訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀課文，培養(yǎng)了學(xué)生的語感能力，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)臺(tái)灣，了解臺(tái)灣，激起對(duì)祖國的寶島臺(tái)灣的熱愛之情。

　　教學(xué)時(shí)，我首先介紹臺(tái)灣是個(gè)美麗的'地方，那里有許多山，也有許多的山谷。今天，老師就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅ_(tái)灣的蝴蝶谷去走一走，看一看，同學(xué)們你們想去嗎？引入課題，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。然后借助拼音讓學(xué)生自由朗讀課文。要讓學(xué)生注意讀準(zhǔn)字音，長句子要多讀幾遍。然后讓同桌互讀課文，互相學(xué)習(xí)。在學(xué)生讀通、讀順課文的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地檢查學(xué)生對(duì)字詞的掌握情況，再引導(dǎo)學(xué)生用上這些詞語說一說課文中的句子，讓學(xué)生初步感知蝴蝶谷美麗迷人的景象。在學(xué)習(xí)課文的時(shí)候，出示了自學(xué)提示：從課文中的哪些字、詞、句中看出臺(tái)灣蝴蝶谷的美？然后在同學(xué)暢所欲言的情況下我抓住關(guān)鍵字詞句相機(jī)讓學(xué)生品讀、理解、深化、感悟。教學(xué)過程，我制作了多媒體課件，融合聲情并茂的學(xué)生朗讀和一些豐富多彩的畫面，以激起學(xué)生對(duì)蝴蝶谷美的感受。

　　在充分感知課文內(nèi)容后，再讓學(xué)生欣賞、品析。讓學(xué)生邊讀邊想象，在朗讀中感悟每年春季，蝴蝶飛來的生動(dòng)場面和一種顏色的蝴蝶谷、幾種顏色的蝴蝶谷的迷人景象，仿佛自己就是翩翩起舞的蝴蝶，以激發(fā)學(xué)生對(duì)美麗的蝴蝶谷的向往和熱愛之情。