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    1. 八年級生物上冊《單細胞生物》教學反思

      時間:2021-06-22 11:20:01 教學反思 我要投稿

      八年級生物上冊《單細胞生物》教學反思

        單細胞生物學生在日常生活中很少注意到,因此有必要讓學生能親眼看到真實的單細胞生物,本節(jié)課首先讓學生利用顯微鏡來觀察草履蟲,我曾嘗試不給學生任何提示,讓學生直接觀察,學生在觀察實驗中會出現(xiàn)一些問題,比如視野中沒有草履蟲,或草履蟲在水中是旋轉(zhuǎn)前進的,但由于草履蟲身體旋轉(zhuǎn)過快,學生看不清等情況,遇到這些問題時,學生就會通過問老師或小組之間互助等方法來解決這些問題。這種真實的體驗會讓學生印象極其深刻,但同時也會耗費大量的時間,后面的內(nèi)容就難以完成。要完成后面的`內(nèi)容,前面的觀察就必須要縮短時間。

      八年級生物上冊《單細胞生物》教學反思

        考慮這節(jié)課的重點是學生通過對幾種單細胞生物的認識,說明單細胞生物可以獨立完成各項生命活動。因此我決定壓縮前面的觀察時間,對可能出現(xiàn)的問題,提前出示在大屏幕上,這樣學生就會少走彎路,順利的觀察到草履蟲的外形及它的運動等,這樣后面就有時間了解草履蟲、眼蟲、變形蟲是如何利用一個細胞的身體來完成各項生命活動,從而總結(jié)出單細胞生物可以獨立完成運動、呼吸、營養(yǎng)、排泄等生命活動。接著,讓學生了解單細胞生物與人類的關(guān)系,包括有利的方面和不利的方面。最后對照學習目標,檢驗學習目標是否達成。

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