《三位數(shù)除以一位數(shù)》的教學(xué)反思

　　教學(xué)三位數(shù)除以一位數(shù)（商是三位數(shù)）中，是在表內(nèi)乘法、除法，三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)。它為學(xué)生學(xué)習(xí)除法奠定了基礎(chǔ)。

　　在教學(xué)過(guò)程中，主要呈現(xiàn)出以下問(wèn)題：

　　1. 教學(xué)中數(shù)學(xué)語(yǔ)言不規(guī)范：

　　2. 研究教材不透徹。

　　孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)三位數(shù)除以一位數(shù)時(shí)，學(xué)生主要出現(xiàn)以下問(wèn)題：

　　1.最后一位寫(xiě)上商忘了把商和除數(shù)相乘。

　　2.喜歡把所有的被除數(shù)移下來(lái)一起算。

　　3.數(shù)位不對(duì)齊。

　　在教學(xué)中呈現(xiàn)出的問(wèn)題，主要是因?yàn)椋?/strong>

　　1.孩子們對(duì)除法的意義掌握的`不好；

　　2.孩子們粗心總是忘。

　　3.小組合作交流沒(méi)有很好的利用。

　　在教學(xué)中，我想做以下改進(jìn)：

　　1.仔細(xì)研究教材，規(guī)范數(shù)學(xué)語(yǔ)言。

　　2.讓孩子理解除法的意義，

　　3.讓孩子們養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣，避免粗心的毛病，爭(zhēng)取做到會(huì)的不錯(cuò)。