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    1. 最新醉翁亭記教學(xué)反思

      時(shí)間:2021-06-12 11:51:34 教學(xué)反思 我要投稿

      最新醉翁亭記教學(xué)反思

        根據(jù)《醉翁亭記》授課后的反思所編,希望可以給您提供參考幫助!

      最新醉翁亭記教學(xué)反思

        《醉翁亭記》一文將寫景和抒情自然結(jié)合。文章先寫亭的遠(yuǎn)景,從亭之所在瑯琊山落筆,“蔚然深秀”是其外觀,又用“水聲潺潺”“峰回路轉(zhuǎn)”表現(xiàn)它的豐姿,使人產(chǎn)生賞心悅目之感。接著寫亭的近景,用“翼然”則使亭產(chǎn)生凌空欲飛之意。然后解釋亭名的由來(lái)直抒胸意,道出“醉翁之意不在酒”從而為全文奠定了抒情基調(diào)。以下從兩個(gè)方面展開。

        第二段寫亭子四周的景色。又從兩個(gè)方面展開:先寫朝暮之景,再繪四時(shí)之景。以“樂(lè)亦無(wú)窮也”表現(xiàn)作者縱情山水之樂(lè)。

        第三段寫滁州官民同樂(lè)的圖景,極力寫出滁州人民在和平生活中怡然自樂(lè)和眾賓盡還的情態(tài),并特意塑造了太守醉酒的形象,用這幅生動(dòng)的風(fēng)俗畫從側(cè)面顯示“政通人和”的景象,也表達(dá)了作者“與民同樂(lè)”的`政治思想。

        第四段歸結(jié)全文主旨。先以宴罷歸去結(jié)住敘事,忽然又從禽鳥之樂(lè)翻出兩個(gè)“不知”,道出作者心曲,結(jié)尾點(diǎn)出作者姓名,收束全文。

        文章極其生動(dòng)的描繪了醉翁亭秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風(fēng)光并勾勒出一幅太守與民同樂(lè)的圖畫,表達(dá)出作者“與民同樂(lè)”的政治理想。貫徹全文的主線是“樂(lè)”字!白怼焙汀皹(lè)”是統(tǒng)一的,“醉”是表象,“樂(lè)”是實(shí)質(zhì),寫“醉”就是為了寫“樂(lè)”。只要抓住“與民同樂(lè)”這四個(gè)字,就抓住了文章的關(guān)鍵,就能比較輕松的背誦了。

        很多的課文我們都能找到它的主旨句,如果能夠以此去理解文章脈絡(luò)。就能很容易把握作者的思路,達(dá)到快速背誦課文的目的。

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