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    1. 用目光傾聽教學(xué)反思

      時間:2021-06-13 12:39:21 教學(xué)反思 我要投稿

      用目光傾聽教學(xué)反思

        導(dǎo)語:教學(xué)反思一直以來是教師提高個人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段,教育上有成就的大家一直非常重視之。現(xiàn)在很多教師會從自己的教育實(shí)踐中來反觀自己的得失,通過教育案例、教育故事、或教育心得等來提高教學(xué)反思的質(zhì)量。下面是《用目光傾聽》教學(xué)反思,歡迎閱讀參考!

      用目光傾聽教學(xué)反思

        《用目光傾聽》教學(xué)反思(一)

        《用目光傾聽》是北師大版第十冊第四單元的一課,他通過媽媽對孩子教導(dǎo)的話語,教會孩子應(yīng)該如何與人交往。通過這樣一篇富有哲理的美文,也讓我們的讀者明白在交流時要予人尊重,要予人真誠!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)閱讀是個性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。

        在讀中整體感知課文內(nèi)容,在讀中感受語言文字的美。教師的評價點(diǎn)撥是能更好的給學(xué)生個性化朗讀更大的'空間,讓他們在體驗(yàn)中把對語言文字獨(dú)到的理解感悟,通過讀張揚(yáng)出來,從而形成語感。在本課中,我將更多的時間放在了朗讀文本當(dāng)中。

        比如在讀---“聽別人說話是一種交流.交流最需要的是真誠.”這兩句時。關(guān)注學(xué)生朗讀時的語氣和情感,他讀的突出“交流”一詞,說明他覺得人與人之間要多交流溝通;突出“最需要”時,說明他是希望引起我們重視交流時要注意的問題;突出“真誠”時,就是告訴我們和人說話時要真心誠意地去對待別人。教師要善于發(fā)現(xiàn)和把握學(xué)生自己獨(dú)特的體驗(yàn)并加以正確引導(dǎo)。

        但是本課出現(xiàn)的問題也很多,雖然讀的時間較多,但是每次的讀缺少一定的目的性,教師沒有更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,缺少師生互動,生生互動的環(huán)節(jié),沒有更深的打動學(xué)生的心靈。這還需要老師更深一步的挖掘教材,再提煉精華,將詩歌教學(xué)上得更精,更有味道。

        《用目光傾聽》教學(xué)反思(二)

        《用目光傾聽》他通過媽媽對孩子教導(dǎo)的話語,教會孩子應(yīng)該如何與人交往。通過這樣一篇富有哲理的美文,也讓我們的讀者明白在交流時要予人尊重,要予人真誠!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)閱讀是個性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。

        在讀中整體感知課文內(nèi)容,在讀中感受語言文字的美。教師的評價點(diǎn)撥是能更好的給學(xué)生個性化朗讀更大的空間,讓他們在體驗(yàn)中把對語言文字獨(dú)到的理解感悟,通過讀張揚(yáng)出來,從而形成語感。

        在本課中,我將更多的時間放在了朗讀文本當(dāng)中。比如在讀---“聽別人說話是一種交流.交流最需要的是真誠.”這兩句時。

        關(guān)注學(xué)生朗讀時的語氣和情感,他讀的突出“交流”一詞,說明他覺得人與人之間要多交流溝通;突出“最需要”時,說明他是希望引起我們重視交流時要注意的問題;突出“真誠”時,就是告訴我們和人說話時要真心誠意地去對待別人。教師要善于發(fā)現(xiàn)和把握學(xué)生自己獨(dú)特的體驗(yàn)并加以正確引導(dǎo)。

        《用目光傾聽》教學(xué)反思(三)

        記得教學(xué)這課時,走進(jìn)課堂我就直接介紹了兒童作家——金波及作品,接著就導(dǎo)語導(dǎo)出課題并板書了課題《用目光傾聽》,然后讓學(xué)生齊讀兩遍,問:“讀了課題,你們就沒有疑問嗎?”緊接著就有學(xué)生提問了:“明明只能用耳朵傾聽,為什么說用眼睛傾聽呢?”“那么,大家就帶著這個問題讀課文吧。”讀完課文,請學(xué)生談?wù)剬Α坝媚抗鈨A聽的理解。再請學(xué)生就用文中的句子來說,學(xué)生一下子就找到了”聽別人說話,你要望著對方。”這句話。

        我緊接著就說:“這句話就是媽媽平時對我說的最多的一句話,齊讀!比缓螅矣杏酶鞣N引語引導(dǎo)大家反復(fù)讀這句話,讓學(xué)生留下深刻的印象。

        接著,我進(jìn)行拓展練習(xí),問:“想想,平時你媽媽對你說得最多的一句話是什么?她說這句話有什么用意呢?”點(diǎn)幾個學(xué)生說后,我說;是呀,媽媽總是對作者說,讀“聽別人說話,你遙望著對方!边@句話教會了作者如何與人交往;教會了作者做人的道理。

        所以,作者最后說:“媽媽一句話教會我生活,她真誠的目光至今仍照耀著我!痹僖龑(dǎo)學(xué)生理解這句話的含義:“媽媽不僅常對我說著句話,還為我做出了榜樣,他對我說話時,用真誠的目光眼睛望著我,給我鼓勵和自信!

        總之,上完這節(jié)課,我覺得很輕松,教學(xué)效果也很不錯。

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