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    1. 防溺水教案

      時間:2023-06-12 19:42:42 教案 我要投稿

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        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率切【幘恼淼姆滥缢贪改0寮\,希望對大家有所幫助。

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        活動目的:

        1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)知識。

        2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        3、自防自救的'知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

        4、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

        5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

        活動準(zhǔn)備:

        事先準(zhǔn)備事例,尋找一些圖片資料

        活動目標(biāo):

        一、活動導(dǎo)入

        1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運(yùn)動適合炎熱的夏天呢?" 2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

        二、活動過程

        1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

        2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?

        3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時千萬不可逞強(qiáng)下水。

        4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?

       。1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

       。2)、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

        (3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

        5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):

       。1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

       。2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

        三、活動結(jié)束

        1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?" 2小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望小朋友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

        四、延伸

        1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?" 2、幼兒自由發(fā)表意見

        3、教師出示圖示請幼兒觀察討論

        4、教師講解救人步驟

        5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。

        6、請個別幼兒嘗試

        教師總結(jié):

        通過本次班會,同學(xué)們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強(qiáng)自我保護(hù),記住并認(rèn)真按學(xué)校及本次班會提出的各項(xiàng)要求去做。 最后,祝同學(xué)們度過一個平安、愉快的春節(jié)和寒假!

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        為了有效遏制學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生,根據(jù)嘉開社發(fā)〔〕56號文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)研究決定開展預(yù)防溺水事故專項(xiàng)教育活動。

        一、活動目的:

        通過開展預(yù)防溺水教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生。

        二、活動主題:

        珍愛生命預(yù)防溺水

        三、活動對象:

        全體學(xué)生

        四、活動時間:

        5月20日至7月10日

        五、活動內(nèi)容:

        圍繞“四個突出”,提高“防溺水”安全教育實(shí)效。

        四個突出:

        1、突出抓重點(diǎn)對象教育,對平時擅自游泳的學(xué)生及時做好思想工作,進(jìn)行細(xì)致入微的教育。

        2、突出抓重點(diǎn)時段教育,如:放學(xué)、雙休日、節(jié)假日等。

        3、突出抓防溺知識教育,教育學(xué)生正確的自護(hù)自救和相互急救方法等。

        4、突出抓紀(jì)律教育,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)私自游泳的',要立即制止和批評教育,杜絕溺水事故發(fā)生。

        六、課堂總結(jié):

        同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會更好!

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        教學(xué)目標(biāo):

        1、為全面推動安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

        2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習(xí)防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的能力。

        3、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個學(xué)生提高安全意識。

        4、學(xué)習(xí)后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)了解防溺水方面的基本知識,培養(yǎng)防范能力。

        教學(xué)過程:

        一、防溺水知識教育

        1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

        2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

        3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的.同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

        4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

        5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

        6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

        二、遇到溺水時如何施救1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

        2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

        3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

        三、課堂總結(jié)1、同學(xué)們小結(jié):

        通過這次活動,你懂得了什么?

        2、教師小結(jié):

        生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這堂安全教育課,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

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        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過教育活動,使學(xué)生了解冬季安全應(yīng)注意些什么,從而在思想上認(rèn)識冬季安全的重要性。

        2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強(qiáng)防滑和防墜冰的意識。

        2、從行動上真正表現(xiàn)出來,即能做到自覺遵守紀(jì)律,并能督促其他同學(xué)。

        3、教給學(xué)生一些自救知識。

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入

        寒冬來臨了,作為小學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢? (生自由談話)

        二、講解冬季安全注意事項(xiàng)

        近期我國大部地區(qū)遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來較大的不便,尤其是交通運(yùn)輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時就冬季雨雪天氣方面問題,提示一些安全防范知識:

        1、防滑:由于長時間強(qiáng)降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開始融化時,盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細(xì)長物品。

        2、防凍:外出時穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長時間暴露在外。

        3、防。夯顒映龊购罅⒖痰绞覂(nèi)用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時可先洗個熱水澡。每天保持室內(nèi)通風(fēng)半小時防止感冒病毒滋生。

        4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結(jié)伴滑冰或打撈水中物品;不在無家長帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。

        5、其它安全事項(xiàng):

        (1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。

        (2)家庭和學(xué)校內(nèi)學(xué)生居住場所要安裝安全設(shè)施,嚴(yán)防煤氣中毒。

        (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內(nèi)燒火、點(diǎn)蠟燭時,要提高安全意識,降低火災(zāi)發(fā)生的可能性。

        (4)不在校園內(nèi)或坡上滑雪,不在校園內(nèi)追跑打鬧。

        三、溺水急救

        溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

        急救方法

        1、將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的`水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

        2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

        3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止。

        冬季來臨了,小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過這個嚴(yán)冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。

        4、發(fā)生事故要求:

        出現(xiàn)事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內(nèi)異物,排出溺水者胃肺部水,必要時進(jìn)行人工呼吸。同時,迅速撥打急救電話。

        四、手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

        在寒冷的冬季外出活動,常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢? 1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

        2.如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

        3.最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復(fù)正常。

        五、總結(jié)談話

        通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了些什么?你決心以后怎樣做? 希望同學(xué)們時時保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長宣傳安全知識。自己健康成長、家人幸?鞓,安全是前提。

        最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂!

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