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    1. 中學生慶端午節(jié)主題班會教案

      時間:2023-06-09 10:32:06 教案 我要投稿
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      中學生慶端午節(jié)主題班會教案

        在平平淡淡的學習中,大家對主題班會一定再熟悉不過了,主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編為大家整理的中學生慶端午節(jié)主題班會教案,希望對大家有所幫助。

      中學生慶端午節(jié)主題班會教案

      中學生慶端午節(jié)主題班會教案1

        一、活動來源:

        端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓學生更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

       、俎r(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

       、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗!拔妩S”指黃豆做的.粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

       、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習俗。

       、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

       、荻宋绻(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

        二、大班年齡段節(jié)慶活動目標:

        (1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;

       。2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;

       。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。

        三、大班節(jié)慶活動實施概況:

        1、屈原的故事(語言)

        2、童謠《拍手歌》(語言)

        3、感受賽龍舟(社會)

        4、美麗的龍舟(藝術(shù))

        5、龍舟競賽(健康)

        6、我愛吃粽子(科學)

        四、端午節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

        1、各班級學生進行手工粽子折紙和涂色,并進行環(huán)創(chuàng)布置;

        2、大班活動領(lǐng)域三樓音美大廳走廊陳列學生收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

        3、展板三個班級一組,主題明顯,體現(xiàn)端午主題活動;

        4、龍舟的制作,六個班級合作制作;

        5、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示學生參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示學生端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。

        3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:

       、賵D書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供學生欣賞、閱讀;

       、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供學生游戲;

       、蹌邮謪^(qū):大班提供紙、線等材料供學生嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等

        五、家園共育:

        1、請家長協(xié)助學生進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富學生的相關(guān)經(jīng)驗;

        2、可以請家長來園參加活動,和老師、學生一起包粽子活動(大一班),共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;

      中學生慶端午節(jié)主題班會教案2

        教學目標:

        1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的來歷及風俗。

        2、感受食粽包含的文化意味和民俗風情。

        3、培養(yǎng)熱愛傳統(tǒng)節(jié)日的情感。

        教學重點:

        了解端午節(jié)的來歷及風俗。

        教學難點:

        了解端午節(jié)的來歷。

        教學方法:

        分組合作、實施與研究、成果與交流。

        教學準備:

        收集與端午節(jié)有關(guān)的資料、Flash動畫視頻和課件。

        教學過程:

        一、導入

        1、啟談:同學們你們知道我國有那些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?(中秋節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié))

        2、誰能說一說這些傳統(tǒng)節(jié)日里我們都在吃什么?(新年吃餃子、中秋節(jié)吃月餅、元宵節(jié)吃湯圓、端午節(jié)吃粽子)

        3、剛才有同學說端午節(jié)吃粽子,那么我們今天就來共同研究一下端午節(jié)吧。ò鍟憾⒍宋绻(jié)習俗研究)

        二、新課教學:

        1、談話:

        ①誰知道端午節(jié)是什么時間?(農(nóng)歷五月初五)今年的端午節(jié)是公歷的什么時間?(六月六日)

       、谀銈兠總小組都確立了本組要研究的課題了嗎?請同學們說一說吧。ㄐ〗M匯報)

        ③噢!同學們收集了這么多豐富的資料呀!那就隨老師一起共同整理一下我們收集的資料吧!

        2、匯報:實施與研究(端午節(jié)食粽)

       、鍤v史記載:

        ①每小組學生匯報本組收集的歷史記載資料。

       、诮處熣故咀约菏占馁Y料(出示課件、師生交流)。

       、婷耖g傳說:

        ①每小組學生匯報本組收集的歷史記載資料。

       、诮處熣故咀约菏占馁Y料(出示課件、師生交流)。

       、玺兆友馗铮

       、賹W生匯報。

       、谟^看課件。

       、枘媳泵眨河^看課件,教師配樂講解各地粽子的特點。

        師:我們?yōu)槭裁匆芯眶兆幽?(因為飲食與節(jié)日之間蘊涵的是我國的傳統(tǒng)文化)(賽龍舟)

        學生匯報,教師講解:

        傳說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅(qū)蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當?shù)匕傩章動嶑R上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的.洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。

        (家鄉(xiāng)的習俗)

        講述;今年端午節(jié)即將到了,說一說我們家鄉(xiāng)有什么樣習俗活動?

        學生匯報,把收集的圖片拿來給大家展示一下,并講一講。

        3、討論:完成書中9頁的(成果與交流;反思與評價)指名匯報完成情況。

        4、活動拓展:書中9頁的活動拓展就是我們今天的作業(yè),大家繼續(xù)對其他節(jié)日進行研究吧!

        5、總結(jié):我們輕松一下,觀看Flash動畫短片《端午節(jié)》來結(jié)束我們的這節(jié)課。

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