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    1. 食品安全的教案

      時間:2023-06-06 12:13:35 教案 我要投稿

      關(guān)于食品安全的教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于食品安全的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      關(guān)于食品安全的教案

      關(guān)于食品安全的教案1

        教學(xué)目的:

        讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。

        初步培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生對事物的判斷能力。

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入

        1、有些學(xué)生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。

        2、讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。

        二、重點(diǎn)

        1、認(rèn)識食物中毒特征。

        胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

        2、提高自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。

        3、預(yù)防發(fā)生食物中毒

        a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手

        b不吃生、冷、不清潔食物

        c不吃變質(zhì)剩飯菜

        d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食

        e不要長期吃辛辣食品

        f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。 g劇烈運(yùn)動后不要急于吃食品喝水。

        h不到無證攤點(diǎn)購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點(diǎn)飯店購買食品或者就餐。

        i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天j謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS)、

        三、要牢固樹立"安全第一,預(yù)防為主"的思想,因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。

        希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項(xiàng),其后果不堪設(shè)想

        活動反思:

        “民以食為天”,我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?這是值得我們探究的問題。特別是現(xiàn)在很多的孩子熱衷于垃圾食品,肯德基、薯片、可樂、口香糖更是孩子們的最愛。這些食品雖美味可口卻含有很多的食品添加劑,長期食用定會危害人體健康。因此,通過本課的'學(xué)習(xí),旨在幫助孩子形成正確的食品安全觀念,增強(qiáng)孩子的食品安全意識,掌握在日常生活中相關(guān)的食品安全知識,從而提高安全系數(shù),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長。

      關(guān)于食品安全的教案2

        活動目標(biāo):

        1、知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,要食用新鮮的食品。

        2、了解幾種常見的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。

        3、了解食品的保質(zhì)期及它的作用,知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實(shí)用食品,激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識。

        活動準(zhǔn)備:

        數(shù)個食品外包(多品種),牛奶包裝,教室里面的各種廢舊物品

        活動過程:

        一、教師引導(dǎo)幼兒初步了解事物的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        談話導(dǎo)入師:老師今天的身體有點(diǎn)不舒服,我的肚子有點(diǎn)疼,你們知道怎么回事嗎?

       。ㄓ變翰聹y)其實(shí),我是吃壞了東西了,哎,昨天的時候,老師和好朋友出去玩,買了一些牛奶喝了,誰知道牛奶是過期的,所以,老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒服的,會生病的。老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢?你知道怎樣才能讓食物保持新鮮呢?有哪些常見的方法?

        二、教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。

        引導(dǎo)幼兒討論:你發(fā)現(xiàn)食品袋上有什么?包裝上為什么要注明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

        教師小結(jié):在購買食品時要注意看清外包裝上的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,這樣可以保證我們吃上新鮮、衛(wèi)生的食物。

        三、教師和幼兒共同進(jìn)行食品保存方法的調(diào)查。

        教師激發(fā)幼兒的調(diào)查興趣。

        四、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期。靠纯次覀兊慕淌依锩婺男〇|西有保質(zhì)期?

        你在哪里找到保質(zhì)期?

        師生小結(jié):一般來說,飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上)盒子包裝的'保質(zhì)期在哪里?(盒子底部)口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上)原來他們的位置都不一樣的。◣煟耗潜Y|(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢?回家的時候你們看看再告訴我。)

        五、總結(jié):

        我們知道食品袋上有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的作用,所以我們買東西要認(rèn)真看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。也了解幾種常見的保存食物的方法,如冷藏、冷凍、干燥、罐裝等。

      關(guān)于食品安全的教案3

        活動目標(biāo):

        1、知道小食品有優(yōu)劣之分,知道不能隨便吃東西。

        2、知道一些辨別優(yōu)劣食品的方法。

        3、知道要到正規(guī)的商家購買食品,不能在小攤販上購買不正規(guī)的食品。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒從家?guī)×闶场?/p>

        2、準(zhǔn)備對比性較強(qiáng)的兩種食品。

        3、由劣質(zhì)食品引起幼兒生病的圖片若干。

        活動過程:

        一、出示圖片導(dǎo)入。

        提問:

        1、圖上的小朋友怎么了?(生病了)

        2、為什么會生病呢?

        導(dǎo)入故事《貪吃的毛毛》

        二、教師講述故事《貪吃的毛毛》

        邊看圖片邊講述,講完后提問:

        1、毛毛怎么了?(生病了)

        2、為什么會生病呢?(亂吃東西)

        3、他吃的東西在哪兒買的?(小攤販上)

        4、他都買了哪些食品?(劣質(zhì)的方便面,沒有生產(chǎn)日期的果凍,面包,還有一些黑黑的辣絲等)

        5、這些東西能吃嗎?為什么? 1、活動導(dǎo)入,談話活動。

        教師:小朋友們,你們有沒有注意過食品包裝上的安全信息呢?在正規(guī)超市買的食品外包裝上會有生產(chǎn)日期和安全標(biāo)志,你們知道嗎? 2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。

        (1)觀看教學(xué)掛圖,認(rèn)識生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記。

       、俳處煶鍪緬靾D上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片,請幼兒觀察并辨認(rèn)。

       、诮處熃o出正確答案:這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及安全標(biāo)記。它們可以告訴我們所購買的.食品是不是安全的,可不可以放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時安全的,過了保質(zhì)期就壞掉了,吃了可能會生病。有安全標(biāo)志的食品是安全的,沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。和爸爸媽媽去買食品,可以提醒他們注意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、安全標(biāo)志。如果你不會計算保質(zhì)期到什么時候,可以問問身邊的大人。

        (2)觀看教學(xué)掛圖,學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法。

        ①教師出示掛圖上其他三幅圖片。

        教師提問:面包上面有什么,還能吃嗎?開封后擱了一段時間的食品怎樣才能知道有沒有變質(zhì)呢?牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎? ②請學(xué)生回答,大家評論。

       、劢處熜〗Y(jié):在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞有沒有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個食物壞掉了,不能吃了。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。

        3、活動展開:實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隱患。

        ①師:我這里有一些食品的包裝以及各種食品,請小朋友來當(dāng)食品檢驗(yàn)員,檢查一下哪些食品是安全的,哪些食品不安全。

       、诿看握3~5名學(xué)生,并集體檢查討論。

       、塾懻摿闶持械陌踩[患,克制自己,少吃或不吃零食。

        教師小結(jié):所以,小朋友們要少吃或不吃這樣的零食,才會健康成長。

      關(guān)于食品安全的教案4

        活動目標(biāo):

        1、觀察食品發(fā)霉變質(zhì)的過程。

        2、知道發(fā)霉的食品是不能吃的。

        3、培養(yǎng)持續(xù)科學(xué)探究的興趣。

        4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

        5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的`能力。活動準(zhǔn)備:

        幼兒用書《發(fā)霉了》、白面包數(shù)片、盤子、保鮮膜、水、冰箱、顯微鏡、紙、蠟筆、白紙

        活動過程:

        1、請幼兒自主閱讀幼兒用書《發(fā)霉了》,集體討論:

        這些是什么食物?為什么會變成這個樣子?你是怎么知道這些食物發(fā)霉了呢?發(fā)霉的食物還可以吃嗎?為什么?

        2、請幼兒分組進(jìn)行試驗(yàn):

        將一片干面包和一片噴過水的面包分別放在盤子里,用保鮮膜封起來,在上面貼上標(biāo)簽,寫上日期。

        將干面包和噴過水的面包一起放在科學(xué)活動區(qū)。

        為每一位幼兒提供一份“實(shí)驗(yàn)觀察記錄表”,提醒幼兒每天去觀察面包是什么樣子的,顏色有什么變化,按照日期記錄下來。

        3、等面包過幾天后出現(xiàn)黑黑的霉菌,請幼兒一起分享他的觀察與發(fā)現(xiàn),并一起算算第幾天開始發(fā)霉的,將天數(shù)記錄下來

      關(guān)于食品安全的教案5

        活動目標(biāo):

        1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會正確進(jìn)食方法。

        2、明白吃飯時不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。

        活動準(zhǔn)備:

        掛圖

        活動過程:

        一、教師透過與幼兒談話,引出活動主題

        1、教師:小朋友,你們平時都愛吃什么東西呢?零食是我們小朋友愛吃的東西,你們都吃過哪些零食呢?引導(dǎo)幼兒回答。

        2、教師:剛剛小朋友都說了很多自我愛吃的零食,那除了零食以外,我們還要吃飯菜,小朋友,你們吃過的飯菜又都有哪些呢?教師引導(dǎo)幼兒用心回答。

        二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險

        1、教師:小朋友,你們明白嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們在吃東西的時候不注意,也會很容易發(fā)生危險的哦! 2、教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷,有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

        三、讓幼兒自我發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險

        1、教師:小朋友,此刻請你們說說你們在吃東西的時候就應(yīng)要注意哪些事情呢?

        2、教師引導(dǎo)幼兒說一說自我在進(jìn)餐時有哪些不正確的方式,就應(yīng)要怎樣樣做,才能夠避免危險的發(fā)生。

        3、教師小結(jié):吃飯時不能含飯在嘴巴里面,吃魚的時候就應(yīng)慢慢吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話就應(yīng)等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時候慢慢吃,多加注意,就不會發(fā)生這些危險。

        四、出示掛圖,進(jìn)一步了解進(jìn)食時要注意的安全

        1、教師:小朋友,請你們看一看這幅圖里面都有什么資料呢?圖上方是怎樣樣提醒我們在進(jìn)食的'時候要注意的事情呢? 2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫,用自我的語言說一說。

        3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時要及時吐核,吃有刺的食物時要慢慢吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

        五、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)這天活動的資料,期望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全。

      關(guān)于食品安全的教案6

        活動目標(biāo):

        1、初步了解“三無食品”、過期食品、,知道吃了這些食品會危害身體健康。

        2、能參考生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志選購安全健康的食品。

        3、在生活中增強(qiáng)食品安全意識,提高自我保護(hù)能力。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動課件。

        2、食品若干、牛奶若干。

        活動過程:

        一、了解三無食品。

        1、(PPT第一頁)你們看,這是誰?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測原因)

        2、教師:原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了,這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)

        教師小結(jié):對了,如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下,這樣會讓我們的身體保持健康。

        3、教師:懶羊羊也來到了醫(yī)院,我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?

        4、教師:懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)

        5、教師:原來懶羊羊是吃了三無食品身體才會不舒服,你們知道什么是三無食品嗎?

        6、教師:我們聽醫(yī)生介紹一下,三無食品是哪三無呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無食品,并幫助幼兒了解其含義。

        7、教師:生活中三無食品在什么地方比較多見呢?(討論)

        8、教師播放路邊小攤、小販的視頻。

        小結(jié):三無食品一般在路邊的'小攤、小販那比較常見,小朋友最好不要去路邊攤上購買食品。

        二、學(xué)習(xí)選購食品的方法及了解過期食品。

        1、教師:我們在選購食品的時候應(yīng)該注意些什么呢?

        2、教師:老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購食品時特別注意了什么?

        3、教師:叔叔在選購食品仔細(xì)觀察了什么?

        4、教師:老師給小朋友準(zhǔn)備了牛奶,請小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。

        5、教師:你們找到了嗎?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!

        6、教師結(jié)合牛奶介紹過期食品。

        7、教師:原來選購食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌,你們想聽嗎?我們一起來說一說吧!

        三、嘗試選購安全的食品。

        1、我們小朋友知道了選購食品的方法,懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個好方法告訴懶羊羊啊?

        2、教師:懶羊羊還在生病了,去看望病人的時候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)

        教師小結(jié):你們都是會關(guān)心別人的好寶貝。

        3、教師:你們看,我們教室中就有很多的食品,請每個小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊,挑選食品的時候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請把禮物帶到座位上和好朋友說一說。

        4、教師:誰愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個別幼兒介紹)

        5、互相檢查驗(yàn)證挑選的結(jié)果,如果有錯及時糾錯。

        6、給懶羊羊送禮物,分享禮物。

        活動延伸:

        1、家園共育:和家人一起去超市選購食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識。

        2、知識拓展:了解一些有機(jī)食品、綠色食品。

      關(guān)于食品安全的教案7

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

        2、了解健康的小常識。

        3、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        4、加強(qiáng)幼兒的食品安全意識。

        5、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

        教學(xué)重點(diǎn):

        認(rèn)識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。

        教學(xué)過程:

        (一)談話引入課題

        今天中午食堂為大家準(zhǔn)備了哪些美味呢?愛吃嗎?大家的回答讓我想到了中國的一句古話:民以食為天?梢娛称穼ξ覀兩詈蛯W(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。

        能說說平時都喜歡吃些什么嗎?

        大家喜歡吃的東西真是各式各樣,那是不是所有的食品對我們?nèi)梭w都有好處呢?

        今天這節(jié)晨會課,老師想和大家一起走進(jìn)食品王國,來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識。

        (二)視頻引入垃圾食品

        瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎?

        這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來看一看看了這段視頻,誰有話要說?

        原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密?磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃,但對我們身體的危害是很大的。

        (三)介紹垃圾食品

        生活中,我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。

        你還知道哪些垃圾食品?

        老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小知識,現(xiàn)在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。

        平時喜歡吃這些東西嗎?

        但是這些食品存在的安全隱患,真的'讓人不寒而栗啊。

        食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你打算以后怎么做?

        少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜看來今天的晨會課,大家都收獲不少啊。 (四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣

        其實(shí)要想做到安全飲食,除了要選擇正確的食品以外,,還應(yīng)該注意些什么?

        單老師這邊也有幾條注意點(diǎn),對照這些要求,你覺得那些地方需要改進(jìn)?大家的決心可真大。老師相信你們一定會對號入座,真正做到健康飲食。

        通過今天的學(xué)習(xí),大家對食品安全都有了一定的了解。讓我們一起保食品安全,筑健康長城。

        最后老師想送給大家一句話:安全飲食,健康成長。

        讓我們牢記這句誓言!

      關(guān)于食品安全的教案8

        活動目的

        1.幼兒認(rèn)識到垃圾食品對身體健康的危害。

        2.教育幼兒自覺抵制垃圾食品,堅決拒食垃圾食品。

        3.幫助孩子進(jìn)一步了解吃的科學(xué),培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)身體健康的意識。

        活動準(zhǔn)備

        PPT課件《垃圾食品我不吃》

        活動過程

        1.談話導(dǎo)入

        (1).小朋友們你們知道什么是垃圾食品嗎?

        例:薯?xiàng)l、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、方便面等。

        (2).小朋友們,你們喜歡吃這些食品嗎?

        師小結(jié):這些可都是垃圾食品哦!我們不能吃垃圾食品,這些垃圾食品對我們的身體健康有危害。

        2.欣賞故事—《饞嘴皮皮猴的夢境之旅》

        動物森林里一只叫皮皮的小猴子,它特別的喜歡吃這些垃圾食品。我們一起來看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事!(下面老師要給你們講一個故事,看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事!) 3.提問

        (1).有那位小朋友記得,剛才故事里面說皮皮猴夢見自己去哪里了?

        (2).兔子先生對皮皮猴說了些什么?

        (3).小朋友們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎?

        師小結(jié):垃圾食品對我們的身體非常有害哦!會讓我們營養(yǎng)不良,降低免疫力,容易生病,還會越來越胖!

        4.看圖辨別對錯

        逐一出示圖片讓幼兒判斷對錯。

        活動結(jié)束

        小朋友們要記住,路邊的那些不干凈的小食品大部分都是一些對身體有害的垃圾食品。要多吃水果,蔬菜,遠(yuǎn)離垃圾食品,保護(hù)自己的身體健康。

        活動延伸:

        欣賞《安全兒歌》

        小朋友,拍拍手,我們來把健康找。

        健康健康在哪里,就在我們嘴巴里。

        水果蔬菜奶蛋肉,營養(yǎng)全面不能少。

        葷素搭配要均衡,挑食偏食損健康。

        樣樣食物都愛吃,個子高高身體棒。

        附:

        故事內(nèi)容:

        皮皮猴喜歡吃路邊小攤上的.方便面、煎、炸、熏、烤類食品和飲料。有一天,皮皮猴在夢境里遇到一個精靈,要帶皮皮猴去垃圾食品王國,王國里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國王,它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來越大,跟吹氣球似的。皮皮猴因?yàn)榫薮蟮亩亲訃樞蚜耍褋砗蠡跇O了,發(fā)誓再也不吃垃圾食品了。

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