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    1. 幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小豬媽媽的夾心面》

      時(shí)間:2023-05-22 15:51:02 教案 我要投稿
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      幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小豬媽媽的夾心面》

        作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小豬媽媽的夾心面》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案《小豬媽媽的夾心面》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)"請(qǐng)""謝謝""對(duì)不起"

        2、喜歡聽(tīng)故事,學(xué)說(shuō)簡(jiǎn)單句。

        3、初步學(xué)習(xí)良好的生活禮儀。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        夾心面包一個(gè)、掛圖、頭飾

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、今天,老師給小朋友帶來(lái)了一份禮物,請(qǐng)小朋友猜猜看,盒子里裝的是什么。浚ㄐ∨笥鸦卮穑┡,小朋友說(shuō)得都不一樣,我們一起來(lái)揭開(kāi)這個(gè)秘密吧?(面包)面包里還有許多的秘密,撕開(kāi)面包,瞧,里面夾的是什么?(火腿)面包里有夾心的叫夾心面包,小朋友一起來(lái)說(shuō)一遍。下課后,老師會(huì)請(qǐng)表現(xiàn)很棒的小朋友一起分享。小豬媽媽也做了一個(gè)夾心面包,我們一起去看看吧。今天老師就要給小朋友講一個(gè)故事,故事的名字就叫小豬媽媽的夾心面包,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)哦,看看豬媽媽家里都有誰(shuí)?他們都說(shuō)了什么?

        二、教師講述第一遍故事,小豬媽媽做了一個(gè)夾心面包,一個(gè)又香又脆的夾心面包。豬爸爸想要一片,豬爸爸說(shuō):"豬媽媽?zhuān)?qǐng)拿一片夾心面包給我吧。"小豬哥哥吃了一片,小豬哥哥說(shuō):"媽媽?zhuān)瑠A心面包真好吃,謝謝你!"小豬姐姐吃了還想要一片,可是媽媽說(shuō):"對(duì)不起,夾心面包只有一片了,那是留給小豬的。"小豬很高興,說(shuō):"謝謝媽媽?zhuān)?就吃了最后一片夾心面包。

        提問(wèn):

        1、老師講的故事叫什么名字?(幼兒回答,全班齊說(shuō)一遍)

        2、你們還記得豬媽媽加都有誰(shuí)?

        小結(jié):豬媽媽家有豬爸爸、豬媽媽、豬哥哥、豬姐姐、小豬。

        3、豬媽媽和豬寶寶們?cè)谧鍪裁矗克麄兌颊f(shuō)了什么?

        三、我們一起再聽(tīng)一遍故事吧,分段聽(tīng)錄音。

        師:夾心面包可好吃了,豬爸爸想要吃,他對(duì)豬媽媽說(shuō)了什么?(播放錄音)幼兒回答。

        小朋友在家里想要吃東西的時(shí)候,會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么呢?

        師:小豬哥哥吃了一片,對(duì)豬媽媽說(shuō)了什么?(播放錄音,幼兒回答)爸爸媽媽給你們東西吃,你們會(huì)說(shuō)什么呢?

        師:小豬姐姐吃了一片還想再吃一片,媽媽說(shuō)了什么?(播放錄音),媽媽有沒(méi)有把面包給姐姐吃啊,媽媽對(duì)姐姐說(shuō)了什么?

        師:小豬吃了最后一片面包,對(duì)媽媽說(shuō)了什么?(播放錄音),小豬對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

        小結(jié):今天小朋友向小豬一家學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),你們會(huì)用嗎?(幼兒回答)

        四、師生表演現(xiàn)在我們一起把小豬一家請(qǐng)出來(lái),好不好?請(qǐng)幼兒扮演各種角色,邊聽(tīng)錄音變表演。

        五、小結(jié)

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