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    1. 托班手工教案

      時間:2024-07-18 05:40:46 教案 我要投稿

      托班手工教案熱門

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。來參考自己需要的教案吧!以下是小編精心整理的托班手工教案熱門,歡迎閱讀與收藏。

      托班手工教案熱門

      托班手工教案熱門1

        一、活動目標(biāo)

        1、引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,愿意表達(dá)自己的對媽媽愛。

        2、幼兒能用團(tuán)紙、粘貼的方式為媽媽制作項(xiàng)鏈,鍛煉手的靈活性。

        3、幼兒在活動中體驗(yàn)動手制作項(xiàng)鏈的樂趣,增進(jìn)對媽媽的愛。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、歌曲《媽媽我要親親你》

        2、媽媽做家務(wù)的圖片或視頻

        3、“媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品

        4、有媽媽上半身形象的輪廓圖人手一張、彩色皺紋紙、膠棒若干

        三、活動過程

        1、教師播放歌曲《媽媽我要親親你》,激發(fā)幼兒產(chǎn)生對媽媽表達(dá)愛意的愿望!

        兒歌:媽媽我要親親你

        媽媽呀,我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。

        親親你的鼻子,摸摸你的耳朵,親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

       。1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要親親媽媽的哪些地方?

       。2)這個小朋友為什么要這樣做?

        2、播放媽媽做家務(wù)的圖片或視頻,引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦,并說說自己在家看媽媽做家務(wù)時的感受。

       。1)小朋友們,你們在家有幫助自己媽媽做過家務(wù)嗎?

        (2)你們在幫媽媽做家務(wù)的時候,媽媽會對你說什么呢?

       。3)媽媽在做家務(wù)的時候,看到媽媽的背影時你們的心里有什么感覺?

        (4)小朋友們你們愛你的媽媽嗎?你們想怎樣表達(dá)自己對媽媽的`愛呢?

        3、教師出示“給媽媽的項(xiàng)鏈”范例作品,激發(fā)幼兒對手工制作產(chǎn)生創(chuàng)作興趣。母親節(jié)就快要到了,為了給最愛的媽媽一個節(jié)日禮物,我們一起來制作漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽吧!

        4、教師示范制作項(xiàng)鏈的,引導(dǎo)幼兒跟隨教師的示范步驟,初步感知手工制作項(xiàng)鏈的過程。

       。1)教師拿起一張小皺紋紙,用手輕輕地團(tuán)成一個球狀;

        (2)接著用膠棒涂抹球狀紙團(tuán)的一側(cè);

       。3)將皺紋紙團(tuán)站在人物形象輪廓圖的合適位置上。

        5、教師鼓勵幼兒自己動手按照相同的方法繼續(xù)制作項(xiàng)鏈,直到幫媽媽制作出一條完整的項(xiàng)鏈即可。

        (1)教師在一旁巡回指導(dǎo),指導(dǎo)幫助幼兒解決實(shí)際操作中遇到的問題。

       。2)教師要提醒幼兒一個注意事項(xiàng):在粘貼項(xiàng)鏈的時候,要往一個方向依次粘貼,盡量保持項(xiàng)鏈之間的疏密程度,不要太開也不要太緊。

        (3)幼兒完成作品之后,教師幫助有人在作品上寫上自己的名字,并將作品展示,鼓勵幼兒互相欣賞、互相評價(jià)和學(xué)習(xí)。

        四、活動延伸

        送給媽媽的禮物系列很適合感恩節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)以及媽媽生日,幼兒通過手工制作,完成特別的禮物送給自己的媽媽,要記住哦,送媽媽禮物的時候一定要對媽媽說一句表達(dá)愛意的悄悄話!

      托班手工教案熱門2

        活動目標(biāo)

        1、培養(yǎng)制作手工玩具的興趣。

        2、在制作手工玩具中體驗(yàn)成功的快樂。

        3、鍛煉使用剪刀的協(xié)調(diào)能力,達(dá)到手眼并用。

        活動準(zhǔn)備

        1、剪刀(幼兒人數(shù)相等)。

        2、香糊(或膠水)。

        3、兒歌磁帶《小白兔》。

        4、幼兒用書《創(chuàng)意手工第十七課》。

        5、濕毛巾。

        活動過程

        一、通過情景表演激發(fā)幼兒對活動的興趣。

        1、情景導(dǎo)入

        播放兒歌磁帶《小白兔》

       。ㄐ“淄冒子职,愛吃蘿卜愛吃菜,奔奔跳跳真可愛)。幼兒隨音樂兒歌邊念兒歌邊做動作。

        2、提問:小朋友們喜不喜歡小兔子?為什么喜歡?

        想不想得到一只小兔子?小兔最喜歡吃什么?

        3、小結(jié):今天,我們用自己的'巧手來制作小兔子吃蘿卜的玩具,希望小朋友們認(rèn)真做,看誰做得最好。

        二、教師示范制作過程

        1、先用剪刀沿圖的邊線分別剪下小兔、草叢、蘿卜;

        2、再將表示挖空,表示涂上膠水并于圖之間粘貼;

        3、其次對折并粘小兔身體,將小兔底部的紅色部分向外折;

        4、再次把青草圖卷成圓筒,將小兔身體粘貼在青草圓筒上;

        5、然后把剪下的紅蘿卜,對折粘貼后剪開黑線;

        6、最后把蘿卜插到小兔胳膊處適當(dāng)?shù)奈恢猛靶⊥贸蕴}卜”就完成了!

        三、幼兒制作。

        1、幼兒制作,教師提醒用剪刀要注意安全,不要傷到手,不要用剪刀對著伙伴(或?qū)χ约海┑纳眢w。

        2、重點(diǎn)提示剪小兔身體時注意弧線拐彎的地方,注意不要剪斷。

        3、教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒挖空。

        4、提醒幼兒對折,粘貼時要工整對齊。

        四、檢查評價(jià)作品

        1、挑選幾件制作較好的作品進(jìn)行評講。

        2、鼓勵手工精巧的幼兒。

        五、展示作品

        把作品展示在手工區(qū)供幼兒欣賞學(xué)習(xí)。

        活動延伸:

        再次播放磁帶《小白兔》,讓幼兒邊念兒歌邊做動作,感受成功的快樂。

      托班手工教案熱門3

        活動目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)角對角對折的基本技法,大膽嘗試按小猴子標(biāo)記折紙。

        2、對折紙活動產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)折紙成功的快樂。

        活動準(zhǔn)備

        正方形紙人手一張。正方形范例一張。

        活動過程

        1、引導(dǎo)幼兒觀察正方形紙,認(rèn)識對角線和對角。

        教師出示范例,引導(dǎo)幼兒看圖,說說:這是什么形狀?紙上有什么?告訴幼兒這是一張正方形紙,中間的虛線叫對角線,有猴子的兩個角叫對角。

        2、教師示范講解折尖尖的山的基本方法。

        將正方形紙放在桌子上,一只猴子在上面,一只猴子在下面,對著自己的身體,一只手拿著下面的猴子,向上面的猴子折,然后用手指將山腳下的邊壓平。

        瞧:正方形的'紙變成了一座尖尖的山,山上有什么?山上有草,有樹,還有可愛的小猴子呢!

        小朋友們,你們想折一座尖尖的山嗎?

        3、幼兒進(jìn)行折紙活動。

        教師巡回觀察,了解幼兒折紙情況,給幼兒具體的指導(dǎo)和幫助。

        4、展示幼兒作品。

        教師引導(dǎo)幼兒相互觀察、欣賞作品,并給予表揚(yáng)和鼓勵。

        幼兒園托班手工教案可以鍛煉幼兒的動手能力,幼兒對所有事物都充滿了好奇,如果讓幼兒自己動手做出一樣?xùn)|西會讓幼兒很有自豪感,增加幼兒的自信心,讓幼兒成長的更快。

      托班手工教案熱門4

        一、目標(biāo)

        1、學(xué)習(xí)用撕貼的方法粘貼大樹的樹葉。

        2、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,養(yǎng)成良好的撕貼習(xí)慣。

        二、準(zhǔn)備

        1、固體膠、抹布、撕碎的各色彩紙若干。每組一個放碎紙的盆,粘貼用的大樹若干。

        2、教學(xué)自制圖片一套。

        三、過程

        1、引出課題

        以講故事的.形式激起幼兒興趣:

        春天來了,太陽光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太陽光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太陽光照在花園里,花兒都開放了,哇,真美麗!太陽光照在小河里,小魚快活的游到了水面上,他們高興的說:“春天來了,春天來了!”

        太陽光照呀照,當(dāng)快要照到大樹身上的時候,突然天空中飄來了一片烏云,烏云遮住了太陽,于是,大樹就沒能穿上新衣裳。

        2、討論

       。1)、大樹沒能穿上新衣裳,身上會怎么樣?(冷的)

       。2)、還會怎么樣?(生病的)

        3、請幼兒想辦法幫助大樹(幼兒討論后回答)

        去超市買衣服給大樹穿;把我的衣服脫下來給大樹穿;用廢紙撕成樹葉,涂上膠水貼在大樹身上。

        4、教師示范

       。1)、先給大樹的身上涂上很多膠水,盡量不要把膠水涂到大樹身體外面。

       。2)、把廢紙用兩只手撕成很小很小的碎片,邊撕邊貼。

        (3)、給大樹身上全部貼上碎紙后,再用手輕輕壓一下。大樹伯伯的新衣裳就做好了,花花綠綠的好漂亮。

        5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        鼓勵幼兒大膽撕紙并把它撕的小一點(diǎn),邊撕邊貼。

        提醒幼兒要把膠水涂在大樹身上,要涂的多才能粘的牢。

        6、幼兒互相講述:看看誰做的新衣裳好

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