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    1. 假期安全教育教案

      時間:2023-06-14 16:48:23 教案 我要投稿

      假期安全教育教案20篇

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的假期安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      假期安全教育教案20篇

        假期安全教育教案1

        一、主題目標:

        1、通過教學(xué)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

        2、教師、家長、幼兒一起布置節(jié)日的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒積極參與集體教學(xué)的興趣。

        3、讓幼兒體驗人與人之間的真情,學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_對他人的祝福和關(guān)愛。

        二、主題墻飾:

        1、幼兒園布置整體節(jié)日環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。

        2、班級張貼與主題相關(guān)的圖片、幼兒作品等。

        三、區(qū)角設(shè)置:

        生活區(qū):收集各種窗花、圖案,幼兒嘗試剪貼;用福字、阿福、燈籠等裝扮幼兒教學(xué)室,營造新年氣氛,感受新年的快樂。

        語言區(qū):收集與主題相關(guān)的卡片,故事圖片,講述相關(guān)的故事。

        美工區(qū):準備皺紋紙、剪刀、糨糊、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

        教學(xué)目標:

        1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

        2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的'喜悅心情。

        教學(xué)準備:

        新舊掛歷蠟筆、練習(xí)冊人手一份

        音樂“新年快樂”

        教學(xué)過程:

        一、導(dǎo)入教學(xué)

        1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?

        對了,再過幾天,xx年就過完了,新的一年xx就要開始了。

        2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

        對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

        3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。

        二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望

        1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個小朋友在干什么呢?(請幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)

        2、你們覺得這幾個小朋友是在做,他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

        3、請幼兒討論交流,并大膽說出自己的各種新年愿望。

        4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會對未來的這一年有很多的期盼,所以會有許多的愿望或是計劃,像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現(xiàn)它哦!

        三、把愿望畫出來

        1、相信每個小朋友都會有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來,該怎么畫呢?(請幼兒進行思考,并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構(gòu)思)

        2、現(xiàn)在老師為每個小朋友準備了一本練習(xí)冊,在練習(xí)冊上有一個大大的心形,那就請你們把自己的新年愿望畫在這個大心形中吧!

        3、幼兒作畫。

        4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

        5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。

        四、討論怎樣過元旦

        1、元旦馬上就要到來了,你想怎樣過元旦呢?(請幼兒討論,并說說自己的想法)

        2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個有意義的元旦。

        五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛

        1、新年就要到來了,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

        2、播放音樂,請幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次教學(xué)。

        假期安全教育教案2

        活動目標

        1、掌握元旦節(jié)中應(yīng)留意的安全性和環(huán)境衛(wèi)生,提高防范意識的觀念。

        2、根據(jù)探討,激起過元旦節(jié)的感情,了解要開心、有效地過元旦節(jié)。

        3、詳細、連貫性地表達能力和對事情的判斷能力。

        4、感受到傳統(tǒng)節(jié)日的開心。

        5、讓學(xué)員掌握節(jié)日的習(xí)俗。

        活動準備

        《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每個人一套;水彩顏料每個人一盒

        活動過程

        1、讓幼兒掌握元旦節(jié)的含意,豐富多彩幼兒的專業(yè)知識工作經(jīng)驗,激起幼兒過元旦節(jié)的興趣愛好。

        老師:孩子們,再過幾天大家幼兒園就需要放暑假了,這個假期稱為元旦節(jié)。了解為何嗎?啟迪幼兒動腦子想難題

        教師總結(jié)元旦節(jié)的含意:這一寒期是在一年中**涼的時間放的,大家叫它元旦節(jié),寒:便是冷的.含意。

        2、機構(gòu)幼兒探討如何安全性、開心、有效地過元旦節(jié),塑造幼兒詳細的表達能力和想像、判斷能力。

        (1)老師正確引導(dǎo)幼兒:元旦節(jié)里大家想干些什么事情呢?

        幼兒相互之間講出自身想干的或者喜愛做的事兒。塑造幼兒的表達能力、想象工作能力。

        (2)那麼在元旦節(jié)里,有什么事兒是不能做的呢?正確引導(dǎo)幼兒講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。另外也鍛練幼兒的判斷能力。

        3、提供每個父母填好的《元旦安全知識調(diào)查表》,選擇好多個父母所作的暑期安全知識,提出問題幼兒:能夠那樣做嗎?不能做這種事兒嗎?應(yīng)用爸爸媽媽的話語來協(xié)助提升幼兒的興趣愛好,讓幼兒更為用心、資金投入地參加主題活動。

        4、教師總結(jié)元旦節(jié)里要留意的安全性事宜。

        (1)假如回家的小孩子,不可以一個人或和小伙伴們到河中玩兒。

       。2)不可以作死、玩電、玩銳利的物件。

       。3)冬季天氣寒冷,不可以長期到戶外玩樂,要保護自己的肌膚,以防受凍。

       。4)要少吃涼性食物,不然,會造成肚子疼,危害身心健康。

       。5)獨自在家時不必讓路人進去,不必告知路人唯有你一個人在家。

       。6)外出與親人漸行漸遠了,要明白通電話警報,不必跟路人走等。

        5、請幼兒看安全圖片實際操作。每一個幼兒一套安全圖片,請幼兒在恰當(dāng)?shù)恼掌霞由蠈μ,錯的圖片打上錯號。

        假期安全教育教案3

        活動目標:

        1、引導(dǎo)幼兒克服獨自在家時的害怕心理,了解當(dāng)自己一個人在家時,應(yīng)該注意的一些基本安全事項,掌握一些基本的防拐騙技巧,學(xué)會保護自己。

        2、引導(dǎo)幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內(nèi)容,發(fā)展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

        3、在活動過程中,提高幼兒的安全意識。

        活動準備:

        課件《當(dāng)你單獨在家時……》;情景表演的準備;音樂磁帶《開汽車》;一輛霄幼接送車(用kt板制作);紅綠燈一個;芳芳家的布置(沙發(fā)、花瓶、茶桌、飲水機、門牌、電話等);投影儀;電腦一臺;故事圖片《當(dāng)你單獨在家時……》19套。

        活動過程:

        隨著《開汽車》的音樂旋律,帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車到蔡峻鵬家做客。利用乘車活動來提高孩子們的'情緒,并且復(fù)習(xí)乘車的安全知

        活動結(jié)束:

        小朋友一起探討。

        幼兒園春節(jié)假期安全教育教案模板(通用11篇)2

        活動目標:

        通過活動讓幼兒知道尖利的物品如使用不當(dāng)會傷害身體;教幼兒學(xué)習(xí)正確地使用筆、筷、剪刀、鐵鏟等物品的方法,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

        活動準備:

        幼兒平時能接觸到的尖里利物品,如筆、筷子、剪子、小刀、小樹枝等;熟悉《幼兒用書》中的有關(guān)內(nèi)容。

        活動過程:

        1、介紹準備好的一些尖利物品的名稱、形狀及用途。讓幼兒了解這些物品會給我們的生活帶來許多方便。

        2、讓幼兒根據(jù)切身體會談尖利物品使用不當(dāng)時,會對人造成危害(劃傷、割破等)。

        3、討論如何正確使用尖利物品,保護自己或別人不受到傷害,學(xué)習(xí)正確使用筆、剪刀、筷子、鐵鏟等。

        小結(jié):

        在使用尖利物品時,不能將尖利的物品拿在手上隨意揮舞,也不能含著筷子、吸管或用小棒串著的食物追逐。尖利的物品用完后要及時收拾好。(特別要提醒幼兒,他們年紀還小,有一些尖利的物品還不能使用,也不要去嘗試,更不能當(dāng)玩具玩。

        假期安全教育教案4

        一、活動目標:

        1、結(jié)合動畫,讓幼兒了解新型冠狀病毒的傳播。

        2、教會幼兒正確洗手。

        3、知道口罩的作用,學(xué)會正確佩戴兒童口罩。

        4、提高幼兒的安全意識與能力。

        二、活動準備:

        1、相關(guān)繪本故事(新型冠狀病毒的故事)洗手視頻。

        2、毛巾洗手液洗臉盆。(圖片形式)

        3、洗手兒歌。

        4、兒童口罩若干。

        三、活動過程:

        1、課題導(dǎo)入

        (1)小朋友,你們有沒有注意到這個假期有點長呢?是為什么呢?(幼兒分別回答)

        (2)對了,是因為新型冠狀病毒的影響,我們才會延遲開學(xué),那大家知道這個病毒是什么嗎?

        2、播放新型冠狀病毒的故事讓幼兒了解,并且思考我們怎么做才會戰(zhàn)勝病毒呢?(幼兒分別回答勤洗手,不出門,多吃蔬菜,堅持午睡)

        3.(1)師提問:我們需要怎么正確洗手呢?我們一起來看動畫中的'`小朋友是怎么洗手的吧。

       。2)播放洗手兒歌生回答用洗手液,小手搓一搓,用水沖一沖,還要用干毛巾擦干凈。

       。3)教師示范正確洗手步驟。

       。4)教師示范如何正確佩戴兒童口罩

        4、游戲:我會洗手游戲介紹:找兩位小朋友做示范,手臟了應(yīng)該怎么辦,看誰洗的干凈。

        四、活動結(jié)束:

        洗手兒歌小手先沾濕,抹一抹肥皂搓一搓雙手,好多的泡泡大家一起這樣做,預(yù)防最重要。

        假期安全教育教案5

        活動預(yù)備:

        安全教育掛圖。

        活動目標:

        1.使幼兒了解五一假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2.通過討論,激起幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒酷愛勞動,堅持自己的事情自己做。

        活動進程:

        一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激起幼兒過節(jié)的愛好。

        1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為甚么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想題目。

        2.教師講述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

        1.教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些甚么事情呢?”

        2.有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

        3.創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為甚么不能這樣做呢?

        三、教師總結(jié)假期里要留意的安全事項。

        (一)安全教育

        1.不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2.留意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的'手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3.獨安閑家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長之外的人開門。

        4.不能摸家中的藥品,不到廚房往頑耍。

        5.不能在危險地帶頑耍,不做危險游戲;

        6.熟習(xí)三個特殊電話號碼的用法。

        (二)衛(wèi)生保健

        1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

        2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西之前要洗手。

        3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        四、活動延伸:請家長在假期中公道安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒往旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

        假期安全教育教案6

        活動目標:

        1、了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

        2、增強在生活中的自我保護意識。

        3、加強幼兒的安全意識。

        4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        5、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

        活動重點難點:

        活動重點:

        了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

        活動難點:

        增強在生活中的自我保護意識。

        活動準備:

        各種安全圖片。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入活動

        教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里休息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

        二、學(xué)習(xí)防溺水、防雷電知識。

        1、防溺水

        教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

        我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

        圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

        圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

        圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應(yīng)該注意什么呢?

        教師小結(jié):

        我們知道不正確地玩水會帶來危險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的.東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

        2、防雷電

        教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,如果是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

        圖片一:打雷時閃光容易擊中電線,如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

        圖片二:大樹濕濕的,也容易被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

        圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢?

        教師小結(jié):

        暑假容易下大雨,小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

        三、小結(jié)活動

        1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

        2、小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護自己,每天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

        假期安全教育教案7

        教學(xué)目標:

        1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

        2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

        過程設(shè)計:設(shè)置情景—講解常識—課件演示

        教學(xué)方法:講授法、演示法

        教學(xué)重點:滅火器的正確使用

        教學(xué)難點:不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待

        道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

        教學(xué)過程:

       。ㄒ唬┣榫霸O(shè)置:火災(zāi)事件介紹方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt)

        教師總結(jié):

        “生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”

       。ǘ﹨^(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

        I、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)

        II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

        1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

        2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

        3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

        4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

        III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

       。ㄈ┱J識滅火設(shè)備

        方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

        方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的'種類和使用。

        1、了解滅火器分類

        泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器2、不同滅火器的不同適用情形。

       。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟鴥(nèi)容)

        1、發(fā)生火災(zāi)的原因

        1)廚房用火不慎

        2)生活、照明用火不慎

        3)吸煙不慎

        4)小孩玩火

        5)人為縱火

        2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、)

       。ㄎ澹(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感

        (六)作業(yè):

        參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)

        假期安全教育教案8

        活動目標:

        1、知道燃放煙花炮竹有危險性,了解安全放炮的常識

        2、具有初步的自我保護意識。

        活動準備:

        1、鞭炮炸傷事故照片3張。

        2、幼兒用書。

        活動過程:

        一、教師談話導(dǎo)入,引起幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗

        1、教師:小朋友,過新年時你有沒有放鞭炮?你喜歡放鞭炮嗎?為什么?

        2教師:煙花爆竹在夜空下綻放,非常美麗,而且過年時放鞭炮也非常熱鬧,但燃放煙花炮竹也有一些要求你知道嗎?

        二、教師出示幼兒用書,指導(dǎo)幼兒了解安全放炮的常識。

        1、幼兒看幼兒用書,引導(dǎo)幼兒討論書中不安全因素。

        教師提問:圖中兩個小朋友在干什么?他們這樣做安全嗎?

        幼兒討論:為什么這樣做不安全?應(yīng)該怎樣做?

        2、教師指導(dǎo)幼兒看幼兒用書,幼兒了解如何安全放爆竹。

        教師:小朋友剛才說了很多放炮時的注意事項,我們一起來看看書上的小朋友做的對嗎?為什么要這樣做?(幼兒用書p2)

        教師提問:在什么樣的地點燃放炮竹比較安全?所有的炮竹都適合小朋友們?nèi)挤艈幔?/p>

        教師小結(jié):放鞭炮時首先要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方,另外必須有大人的.陪同,不能自己放鞭炮,還要選擇適合小朋友放的小型鞭炮,燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

        三、教師出示燃放鞭炮事故照片,使幼兒了解不注意安全的危害。

        1、教師:有些小朋友,在燃放炮竹的時候,發(fā)生了一些很悲慘的事故,我們一起來看一下,說一說為什么會發(fā)生這樣的事情?

        2教師:小朋友的手怎么了?為什么會受傷?自己去點燃炮竹會怎樣?如果爸爸點燃后炮竹沒有響,應(yīng)該怎么辦?

        教師小結(jié):小朋友,放鞭炮時要選擇空曠的場地,不能在人員密集的地方。小朋友必須有大人陪同,不能自己放鞭炮。燃放時小朋友要站在遠處,并保護好自己的耳朵。

        四、游戲:放鞭炮。

        教師:小朋友,放鞭炮很危險,我們盡量不去做。今天老師帶你們玩一個放鞭炮的游戲,你們愿意嗎?

        幼兒拉成圓圈,教師站中央,一起說兒歌:鬧元宵,放鞭炮,放炮嘍!老師做點燃炮竹狀,幼兒同時發(fā)出“呲……咚”的聲音然后蹲下。老師抓蹲下晚幼兒。(也可請一位小朋友做點炮人)

        活動建議

        活動延伸:

        美麗的煙花我來畫。

        請幼兒自由創(chuàng)作繪畫“美麗的煙花”,并展示在教室或者幼兒作品欄中。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        設(shè)立安全角,幼兒和家長共同搜集更多的放鞭炮時的注意事項并貼在安全角中。

        家園共育:

        煙花炮竹不適合幼兒,盡量不帶幼兒去燃放,更不要把煙花炮竹帶到家中,成為安全隱患。

        假期安全教育教案9

        設(shè)計思路:

        一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個安全、愉快的元旦,特此設(shè)計此活動。

        考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動的前端,便設(shè)計了讓孩子了解“元旦”這個詞語的含義。以便在接下來的活動中,讓孩子對元旦這個詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認識,需要家長認真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強孩子們的安全意識。

        活動目標:

        1、使孩子了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強孩子的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)孩子向往過元旦的'情感,教育孩子愉快、合理地過元旦。

        3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        《元旦安全知識調(diào)查表》40份(附后);《元旦俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

        活動過程:

        一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經(jīng)驗,激發(fā)孩子過元旦的興趣。

        1、教師:“小朋友們,再過幾天我們孩子園就要放假了,這個假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動腦筋想問題。

        2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結(jié)元旦的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

        二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)孩子完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

        2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達能力、想像能力。

        3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)孩子說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉孩子的判斷能力。

        4、出示各個家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的元旦安全知識,提問孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認真、投入地參與活動。

        三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項。

       。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

       。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

       。4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

        (5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

       。6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、請孩子看安全圖片操作。

        每個孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯的圖片打上錯號。

        五、延伸活動:

        發(fā)給每個孩子一本《元旦俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動,安排孩子做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

        假期安全教育教案10

        活動目標:

        1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強學(xué)生的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)學(xué)生過新年的情感,教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。

        3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

        活動準備:

        準備一些安全方面的圖片,作為教學(xué)素材。

        活動過程:

        一、使學(xué)生了解寒假的含義,豐富學(xué)生的知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過新年的興趣。

        1、教師:

        “小朋友們,再過幾天我們學(xué)生園就要放假了,這個假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動腦筋想問題。

        2、學(xué)生七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

        3、教師總結(jié)寒假的含義:

        這個寒期是在一年中最冷的時間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

        二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快、合理地過寒假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

        2、學(xué)生互相說出自己想做的或是喜歡做的'事情。

        培養(yǎng)學(xué)生的表達能力、想像能力。

        3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?

        引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉學(xué)生的判斷能力。

        師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動,那我們在玩這些活動的時候應(yīng)該注意什么呢?(請個別小朋友來回答)。

        4、出示安全知識,提問學(xué)生:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?

        運用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高學(xué)生的興趣,讓學(xué)生更加認真、投入地參與活動。

        師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時,街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個別學(xué)生來回答)。

        師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

        師:過年的時候,很多地方都會放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險嗎?(危險。)

        小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

        三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

        1、如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去玩。

        2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

        3、冬天天氣寒冷,不能長時間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

        4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

        5、獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

        6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

        四、學(xué)生看安全圖片。請學(xué)生來判斷對與錯,并說說錯在哪里,應(yīng)該怎么做。

        1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

        2、小結(jié):讓我們快樂度寒假,安全在我心。

        小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。

        你來當(dāng)爸爸媽媽的小老師

        假期安全教育教案11

        一、教學(xué)活動目:

        1、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主,防消結(jié)合”消防工作根本方針,根本法規(guī)。

        2、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

        3、學(xué)會正確使用液化氣,煤氣,電器,把握滅火方法,自救與逃命方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

        二、教學(xué)活動重點:

        消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

        三、教學(xué)活動難點:

        把握滅火方法。

        四、活動預(yù)備:

        1、師生搜集一些“消防安全事故”實例。

        2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(。

        3、4臺小滅火器。

        五、教學(xué)方法:

        自主參加實踐、合作探究式。

        六、教學(xué)過程:

       。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課。

        (1)教師敘述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生留意。

        案例一20xx年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后,到學(xué)校四周個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于奇怪,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)細鋼管口,引起爆炸。當(dāng)場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

        案例二20xx年4月5日上午,山西省某煤礦其次小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名教師帶著下,到七、八里外山上春游,發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,當(dāng)場燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名惡性事故。

        (2)學(xué)生分組爭論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞敘述給同組同學(xué)聽,以增加火災(zāi)預(yù)防意識,安全意識。

       。ǘ┓纸M爭論“消防安全”應(yīng)當(dāng)留意事項,火災(zāi)撲救方法,及逃命方法。

       。1)校園防火應(yīng)當(dāng)留意什么?

        (2)如何使用液化氣、煤氣?

       。3)如何使用電器?

        (4)外出野炊應(yīng)當(dāng)留意什么?

       。5)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)當(dāng)如何報警?

       。6)火災(zāi)撲救有哪些方法?

       。7)人身著火時如何自救?

       。8)樓房著火如何逃命?

       。9)山林著火如何逃命?

       。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

       。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

       。1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

        (2)男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文。

       。ㄎ澹┌鍟O(shè)計:

        (一)消防安全常識(略)

       。ǘ┗馂(zāi)撲救常識

        1、分4人小組,讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

        2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”。

        七、教師贈言:

        同學(xué)們:火災(zāi)無情!

        請留意防火!

        請留意安全!

        請珍惜人生!

        假期安全教育教案12

        活動過程:

        一年一度的勞動節(jié)已來臨,為讓全體學(xué)生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,下頭強調(diào)需要注意的幾個問題:

        一、交通安全:

        1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

        2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

        3、嚴禁在公路上騎自行車。

        4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

        二、防溺水、用電、防火安全

        1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

        2、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

        3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

        5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時大人或報警。

        6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

        三、飲食安全

        1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

        2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

        3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

        4、不暴飲暴食,防止消化不良。

        四、其他方面的安全

        1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

        2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

        3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

        4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

        5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

        6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

        7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的'甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

        假期安全教育教案13

        活動目標

        1.萌發(fā)保護自己的意識。

        2.找出畫面中可能存在的危險并用完整的語言表達。

        3.知道如何預(yù)防家中可能出現(xiàn)的危險。

        4.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

        5.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

        活動準備

        課件準備:“新朋友飛飛”音頻及圖片;“客廳”音頻及圖片;“廚房”音頻及圖片;“浴室”音頻及圖片;“上樓”音頻及圖片

        活動過程

        一、播放音頻/圖片激發(fā)幼兒興趣導(dǎo)入主題

        ——今天我們班來了一個新朋友,一起來看看他是誰?

        ——新朋友叫什么名字?他想做什么?

        二、播放音頻/圖片引導(dǎo)幼兒找危險討論預(yù)防方法

        ——去新朋友家做客是件很開心的事,不過剛到一個陌生的環(huán)境,我們要格外小心,注意觀察其中可能存在的危險,這樣才能保護好自己。

        ——這是飛飛家的客廳。請你認真看圖,找找其中可能存在的危險。

        三、播放音頻/圖片找出存在的'危險討論預(yù)防方法

        ——這是飛飛家的廚房。請你認真看圖,找找其中可能存在的危險。

        ——這里為什么危險?要怎么保護自己呢?

        四、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預(yù)防方法

        ——這是飛飛家的浴室。請你認真看圖,找找其中可能存在的危險。

        ——這里為什么危險?要怎么保護自己呢?

        五、播放音頻/圖片找出存在的危險討論預(yù)防方法

        ——現(xiàn)在我們?nèi)ワw飛家的二樓參觀,上樓時可能存在什么危險?要怎么做才對?

        ——飛飛的妹妹米婭怎么了?

        六、組織討論說說生活中的其他危險及其預(yù)防方法

        ——平常生活中還存在哪些危險?

        ——遇到這些危險時,要怎么做?

        活動反思:

        本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        假期安全教育教案14

        活動目標:

        1、結(jié)合繪本故事讓幼兒初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。

        2、掌握預(yù)防冠狀病毒方法,養(yǎng)成幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        3、感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)幼兒自我保護意識。

        活動準備:

        1、冠狀病毒圖片、相關(guān)繪本故事(寫給孩子的冠狀病毒繪本)

        2、口罩噴壺

        活動過程:

        一、問題導(dǎo)入,引出“冠狀病毒”

        1、引導(dǎo)幼兒討論假期時人們的變化。

        師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼兒分別回答)

        師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(可以出示一些圖片來提醒幼兒)

        師總結(jié):小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的時候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……

        2、引導(dǎo)幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。

        師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的'體內(nèi)里搗亂。(可出示病毒圖片)

        3、教師出示“冠狀病毒”圖片,引導(dǎo)幼兒認識冠狀病毒。

        師:

        (1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?它們手里拿的是什么?它們有幾只腳呢?(請個別幼兒回答)(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(請個別幼兒回答)

       。3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒——冠狀病毒”。

        二、播放繪本故事了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預(yù)防的方法

        1、教師講述冠狀病毒的危害。

        師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。

        2、通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預(yù)防方法。

        游戲《噴嚏雨》

       。1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。

        (2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。

        (3)教師引導(dǎo)幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應(yīng)該怎么做?

        師總結(jié):我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。

        假期安全教育教案15

        活動目標:

        1、讓學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強學(xué)生的自我保護意識。

        2、通過討論,教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的表達能力和對事物的判斷能力。

        4、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)的敏捷性和對動作的控制能力。

        5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

        活動準備:

        安全圖片、《寒假安全知識調(diào)查表》

        活動過程:

        一、談話與討論

        1、小朋友們誰來說一說在學(xué)生園里怎樣做才能不發(fā)生危險?

        學(xué)生自由討論,根據(jù)平時已有的經(jīng)驗和我們平時的囑咐回答。

        教師小結(jié):(在教室里不能跑因為有桌子和椅子,到處有尖尖角,在洗手時要排隊防止地面有水摔倒,小朋友上下樓梯要靠右走,不能推擠。戶外活動時,滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手,在樓上走廊玩玩具時不能扔到樓下去,發(fā)生危險。使用小剪刀不能對著小朋友等等。)

        2、豐富知識經(jīng)驗,激發(fā)學(xué)生過寒假的興趣。

        (1)小朋友過幾天小朋友就要離開學(xué)生園了,你們知道為什么?(知道放寒假了)

       。2)因為過年了,小朋友要放寒假,在家里一個月的時間,小朋友們高興嗎?(高興)

       。3)怎樣開開心心的.過新年呢?(引導(dǎo)學(xué)生只有注意安全才能開心過年)

        二、和學(xué)生一起討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)學(xué)生完整的表達能力和想象、判斷能力。

        1、教師引導(dǎo)學(xué)生:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

        2、可是在寒假里,有些事情是可以做的,但是有些事情是不能做的?引導(dǎo)學(xué)生說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

        請學(xué)生觀看圖片說一說

       。ǹ磮D片:放鞭炮、陌生敲門、在公路上玩耍、溺水等一些安全圖片)

       。1)討論在家的安全

        激發(fā)學(xué)生對家中危險的重視,初步對家中的危險進行了解:自己在家有陌生人來敲門怎么辦?在家里能不能自己插電源?能不能玩火、放鞭炮?能不能在窗臺上玩耍?等等)

       。2)討論外出時的安全

        除了家中的危險,我們身邊和生活中還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?(不能獨自去公路上和水邊玩耍,在路上遇到陌生人給的東西不能要,在商場里大人走散應(yīng)該怎樣做?)

        三、請學(xué)生看圖片,找對錯

        請小朋友看一下,這里的小朋友他們做得對不對?

        四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項。

        1、過春節(jié)時,好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康,也不能吃生冷不干凈的東西。

        2、獨自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。

        3、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒,不要到戶外長時間地玩,要保護自己不被凍傷。

        4、獨自在家時如果陌生人敲門不要給他開門,不能攀爬陽臺、門窗或其他高處。

        5、如果和大人逛商場走散了,要找超市的阿姨。

        6、不能獨自去水上滑冰,不能在馬路上玩耍。

        7、知道三個電話號碼:110、120、119。

        8、在家玩電腦、看電視的時間不要太長,不使眼睛過度疲勞。

        假期安全教育教案16

        活動目標:

        1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

        2、增強幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護的能力。

        活動準備:

        相關(guān)圖片或視頻

        活動過程:

        一、談話,導(dǎo)入

        1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護自己。

        2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護自己。

        二、學(xué)習(xí)安全知識

        1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩耍……

        2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

        3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

        4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

        5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

        6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

        7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車里失火了,可以砸碎玻璃,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。

        一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

        三、結(jié)束部分

        小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護自己,因為每個人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的`生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

        活動反思:

        本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        假期安全教育教案17

        教學(xué)方法:

        利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心.通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎假期安全知識競賽,達到加強學(xué)生假期安全的意識的目的.

        課時安排:

        1課時

        教學(xué)過程:

        一、大家好!時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期,假期從_至_.告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致.然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴肅的問題上:假期安全問題.隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻

        二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份.

        有獎元旦假期安全知識競賽題目:

        1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

        2、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

        3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)該怎么正確對待?

        4、滅火器如何正確使用?

        5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

        6、外出旅游注意事項有哪些?

        三、總結(jié)元旦假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié).

        課堂總結(jié)如下:

        防交通事故:

        1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時注意乘車安全,保管好自己的錢物.禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的'黑車、個體運輸車.

        2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則.不闖紅燈,不和機動車輛搶道.

        防火災(zāi):

        3.不玩火,不吸煙,愛護消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時呼救或報警.

        4.當(dāng)處于火場時,及時呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場.

        防騙防盜:

        5.一個人在家時,注意家庭的安全.不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話.上網(wǎng)時,不隨便相信陌生人的信息.

        防吸毒:

        6.遠離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財物,以防被騙或誤食毒品.

        食品安全:

        7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物.

        防意外事故:

        8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游.

        9.遇到雷雨天氣,及時躲避,不要再曠野中逗留.

        防觸電:

        10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時,不要去拉.用干木棒打斷電源.

        外出旅游注意事項:

        乘車時,注意自己的財物和交通安全.爬山時,注意穿運動鞋,禁止攀登險要處.游泳時,注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同時注意和親人在一起,不擅自離開.玩娛樂設(shè)施時,注意聽從工作人員的指揮,同時注意了解設(shè)施的使用注意事項.

        留校同學(xué)注意事項:

        11.留校學(xué)生注意按時作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧.離開宿舍時,一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生.

        引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:

        12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù).家人嘮叨多時,想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時告知家人,爭得父母的同意.

        13.每天抽出少量時間進行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍.

        作業(yè)布置:

        學(xué)生本人元旦假期計劃及應(yīng)注意的安全事項?

        假期安全教育教案18

        教學(xué)目標:

        1.通過這次主題班會,引導(dǎo)本班學(xué)生簡單了解國慶安全知識,進一步增強本班學(xué)生的安全意識和自我保護意識;

        2.引導(dǎo)學(xué)生掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。 活動過程:

        國慶節(jié)馬上就開始了,為讓全班小朋友都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間一切非正常事故的發(fā)生,下面強調(diào)假期中要注意的幾方面:

        一、交通安全:

        1.自覺遵守交通規(guī)則,過馬路看紅綠燈,走斑馬線和人行道,不在馬路上追逐打鬧和玩耍。

        2.不在公路上騎車玩耍。

        3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

        4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐無牌照無保障的車輛,不坐超載車輛。

        5、假期旅游注意交通安全。

        二、防溺水、用電、防火安全

        1.不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及時呼救,不可親自去救人。

        2.要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用家用電器。

        3.不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

        4.不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

        5.不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要及時報告大人或報警。

        6.小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

        三、飲食安全

        1.自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

        2.購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

        3.生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

        4.不暴飲暴食,防止消化不良。

        5.不吃陌生人給的'食物。

        四、其他方面的安全

        1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不能開門。

        2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

        3.觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。出場時不能擁擠,預(yù)防踩踏。

        4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

        5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

        6.不罵人,不打架。

        7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

        五、學(xué)習(xí)做事,認真完成作業(yè)。

        國慶假期時間較長,希望小朋友們在休息好的同時,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活,并認真按時完成作業(yè)。

        總的來說,我們要處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理生活中遇到的各種異常的情況或危險,讓自己健康地成長。

        假期安全教育教案19

        教學(xué)目標:

        通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。

        教學(xué)過程:

        一、假期

        元旦放假時間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。

        二、外出活動及交通安全

        1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

        2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

        3、不在危險的.地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

        4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

        5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

        6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

        7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

        三、食品衛(wèi)生安全

        1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

        2、個人飲食衛(wèi)生,不食用三無食品。

        四、用電、火、氣方面安全

        1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

        2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

        3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

        五、社會公德方面

        1、社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

        2、科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

        3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

        我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。

        假期安全教育教案20

        活動目標

        1、明白五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

        2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

        3、激發(fā)愛勞動的愿望。

        4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一齊歡度節(jié)日。

        5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        活動準備

        1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

        2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

        活動過程

        1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

        (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰的節(jié)日。

        (2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的`一個節(jié)日。明白是所有勞動人民的節(jié)日。

        2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

        (1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務(wù)的。

        (2)談?wù)勛晕疑磉叺膭趧诱。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

        3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

        教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。

        4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。

        5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

        提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺得他們的心境怎樣為什么

        6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

        7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。

        活動延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

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