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    1. 小班六一兒童節(jié)教案語言

      時(shí)間:2023-01-31 17:28:41 教案 我要投稿

      小班六一兒童節(jié)教案語言

        作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的小班六一兒童節(jié)教案語言,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班六一兒童節(jié)教案語言

      小班六一兒童節(jié)教案語言1

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒(dòng)的'形式來進(jìn)行,為了配合幼兒園的大活動(dòng)使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

        2、排練舞蹈《寧靜的夏天》

        3、收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品

        4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

       。ㄒ唬├L畫展示

        時(shí)間:

        通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗(yàn)到繪畫的樂趣和對(duì)美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級(jí)的教學(xué)成果。

        (二)系列活動(dòng)

        本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“環(huán)保時(shí)裝秀為主,結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

       。ㄈ┗顒(dòng)流程

        1、布置環(huán)境

        2、熱身游戲活動(dòng)(追泡泡)(踩氣球)

        3、環(huán)保時(shí)裝秀表演

        4、歌舞表演《寧靜的夏天》

        5、幸福拍手歌

        6、表彰六一好兒童

        7、分發(fā)禮品

        8、清理場(chǎng)地。

        四、活動(dòng)人員、地點(diǎn)安排

      小班六一兒童節(jié)教案語言2

        一、活動(dòng)目標(biāo):

        通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        三、材料準(zhǔn)備:

        筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶

        四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

        五、活動(dòng)過程:

        1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

        2、全體幼兒操場(chǎng)集中

        1)園長講話

        2)家委會(huì)、幼兒代表發(fā)言

        3)體操表演

        4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

        3、游戲(游戲親子活動(dòng))

        2人3足

        目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子。

        玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足。老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方。

        規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝。夾木株

        目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

        準(zhǔn)備:筷子、木株若干

        玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里。多者為勝。

        規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1位家長和幼兒參加,多者為勝。貼鼻子

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

        準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

        玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子規(guī)則:每次組請(qǐng)1幼兒參加,貼對(duì)者為勝。

        保鈴球

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

        準(zhǔn)備:保鈴球若干

        玩法:幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)投球,看倒下多的.為勝

        規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加。

        螞蟻搬豆目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力。

        準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè)。背景音樂《螞蟻搬豆》

        玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,也可以抱、背,只要豆離地面。

        規(guī)則:分6組進(jìn)行游戲,每組請(qǐng)1—2位家長和幼兒參加,運(yùn)豆時(shí)豆一定要離開地面,哪組先到為勝。

        套圈

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測(cè)力和判斷能力。

        準(zhǔn)備:收集空飲料瓶圈若干

        玩法:每人發(fā)5個(gè)圈,幼兒在三米處對(duì)準(zhǔn)套圈,套中的多的勝出。

        規(guī)則:每次組請(qǐng)1位幼兒參加,站在線上,不超線。

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