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    1. 中班臘八節(jié)教案

      時間:2022-12-21 15:12:59 教案 我要投稿

      中班臘八節(jié)教案范文通用

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助于積累教學經(jīng)驗,不斷提高教學質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中班臘八節(jié)教案范文通用,歡迎大家分享。

      中班臘八節(jié)教案范文通用

      中班臘八節(jié)教案范文通用1

        活動目標:

        1、品嘗臘八粥,知道臘八粥是甜甜的,真好吃。

        2、初步了解臘八粥里有什么,分清豆類和米類。

        活動準備:

        1、臘八粥,各種常見的豆類和米類。

        2、勺、夾子、不同大小的容器。

        活動過程:

        1、臘八粥里的秘密

        ——幼兒品嘗臘八粥,看看嘴里都吃到些什么?猜猜會是什么東西呢?(初步感知它的味道)

        ——看看臘八粥,嘗試去發(fā)現(xiàn)里面有些什么?(可以從顏色、形狀、味道上去分析)

        ——小結(jié):原來臘八粥里有那么多的東西(有各種各樣的豆類、不同顏色的米類,還有像花生一樣的果仁)。

        2、豆寶寶、米寶寶來分家

        ——幼兒分豆寶寶和米寶寶(每桌一筐混和著米和豆各一種的教具,讓幼兒用小勺或夾子將豆和米分開來,并將豆和米放入不同開口大小的容器中)

        ——展示幼兒分的結(jié)果:

        A、看看這些豆寶寶你認識嗎?你知道它的名字嗎?(出示常見的豆類,鼓勵幼兒從顏色、大小、形狀進行區(qū)分,并知道它們的名字)

        B、豆寶寶有名字,米寶寶也有不同的名字,大家來看一看:看看這些米寶寶都是什么形狀的?什么顏色的?會有什么好聽的名字呢?(用顯示屏觀察比較,初步知道大米、糯米和血糯米)

        ——將米寶寶和豆寶寶送到廚房間,讓營養(yǎng)員阿姨做臘八粥。

      中班臘八節(jié)教案范文通用2

        活動目標:

        1.知道臘八節(jié)的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。

        2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價值。

        3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。

        4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

        5.感受節(jié)日的歡快氣氛。

        6.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

        環(huán)境創(chuàng)設:

        1.收集各種粗糧實物,放在科學區(qū),讓孩子觀察認識,并了解其營養(yǎng)價值。

        2.收集臘八節(jié)飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

        3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

        4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

        5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

        活動過程:

        一、回憶學做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程

        1.談話導入

        師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

        師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

        2.根據(jù)孩子回答的內(nèi)容,依次翻閱繪本相應的畫面

       。1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

       。2)洗好了

        (3)準備鍋

        (4)煮臘八粥

        小結(jié):看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

        二、探究制作流程,繪制臘八粥制作序列表

        1.邀請助教家長,介紹食材。

        師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位媽媽出場)兩位媽媽帶來了許多東西,一起來看看吧。

        孩子圍在桌子旁,家長引導孩子說出食材、準備的用具。

        2.引導孩子大膽表述制作臘八粥的方法。

        師:準備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學會煮臘八粥了!火帽子和跳跳蛙特別打來電話吵著要學煮臘八粥,你愿意教教他們嗎?

        師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……

        3.幼兒分組合作,探究制作流程,嘗試在序列表中畫熬制臘八粥的步驟。

        師:你們說得都很棒!下面我們分組再來煮一次,并且把制作臘八粥的方法按順序畫下來,好不好?

       。1)幼兒分兩組討論

        師:要先商量好誰負責煮臘八粥,誰負責觀察記錄。

        (2)幼兒邊煮臘八粥,邊觀察、記錄。

        4.請幼兒分享熬制臘八粥的方法。

        師:誰能根據(jù)記錄的步驟圖,說一說怎么熬制臘八粥?

        小結(jié):看來要想熬制出香香甜甜的臘八粥,首先要給事情排排隊,先放什么,后放什么,排好隊后,再按照這個順序來做,一定能完成得很好。

        教師展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

        請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

        圓圓的黃豆,

        紅紅的胡蘿卜,

        胖胖的玉米豆......

        四、活動延伸

        投放不同材料到美工活動區(qū)域,制作臘八粥或以臘八粥為主題,在表演區(qū)開臘八粥店。

      中班臘八節(jié)教案范文通用3

        設計思路

        中國的傳統(tǒng)文化,是經(jīng)過上千年的歷史積淀和不斷傳承,慢慢形成的,是中國人民智慧的結(jié)晶。然而,在西洋節(jié)日盛行的今天,中國的傳統(tǒng)民俗我們小朋友知道的還有多少?就如“臘八粥到底是哪八樣東西?臘八節(jié)的來歷?”這些問題,都是孩子們所不知道卻又應該了解的。

        本次活動的重點,就是想通過繪本故事向孩子介紹“臘八節(jié)”,知道臘月初八吃臘八粥的習俗,引發(fā)幼兒對中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的好奇,從而初步感受和體會傳統(tǒng)文化所蘊涵的團圓美好的意義。

        活動目標

        1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。

        2.認識臘八粥的'材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習俗。

        3.體驗故事給人們帶來的美好情感。

        活動準備

        1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

        2.8種臘八食材圖片。

        活動過程

        一、欣賞封面,引發(fā)興趣

        1.教師引導幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

        提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

        2.出示圖書名字

        提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

        二、傾聽故事,理解內(nèi)容

        教師依次播放繪本內(nèi)容,引導幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述

        1.出示PPT,提問:

        小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

        說說燕子為什么要去南方過冬。

        2.出示PPT頁,提問:

        小燕子看見胖嫂在做什么?

        胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

        3.出示PPT

        匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

        4.出示PPT

        什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

        三、記八寶,玩游戲

        1.出示實物,分辨和認識“八寶”

        小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

        2.游戲:八寶蹲

        游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應,繼續(xù)游戲。幼兒游戲1-2次。

        四、自助閱讀,自主講述

        1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?

        2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

        胖嫂煮的是什么粥?

        看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

        這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?

        小結(jié):臘八節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢臘八節(jié)人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

      中班臘八節(jié)教案范文通用4

        主題節(jié)日背景:

        農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年!币酝,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。

        活動目標:

        1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習俗。

        2、通過故事,培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

        3、知道制作臘八粥的材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

        活動準備

        1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

        2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;

        3、教學課件PTT準備。

        活動過程:

        一、活動導入,了解臘八節(jié)吃臘八粥

        1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

        2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

        3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調(diào)臘八節(jié)、臘八粥)

        (小結(jié):這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

        二、欣賞故事

        1、哪一天是臘八節(jié)?

        2、故事告訴我們什么呢?

        3、臘八粥里面都有什么呢?

        (重點突出:勤勞的人)

        三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

        老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

        活動延伸:

        臘八節(jié)除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

        過了臘八就是年

        小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;

        臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

        二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

        二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

        二十八,把面發(fā);二十九,蒸饅頭;

        三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

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