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    1. 感恩偉大祖國班會教案

      時間:2022-11-17 10:31:16 教案 我要投稿

      感恩偉大祖國班會教案范文(精選5篇)

        作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的感恩偉大祖國班會教案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感恩偉大祖國班會教案范文(精選5篇)

        感恩偉大祖國班會教案1

        一、活動目標:

        1.通過一組新舊照片的對比,學生從衣食住行幾個方面,討論祖國六十年的飛速發(fā)展變化。通過競賽,讓學生更加了解祖國,并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事,培養(yǎng)學生的主人翁意識,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起,從小事做起,與祖國共成長。

        2.聽過幻燈片、朗誦、歌唱,知識競賽等多種活動,感悟愛國的深刻內涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

        二、活動準備:

        朗誦、歌曲、資料收集

        三、活動過程:

        1.宣布《我愛你,我的祖國》主題班會現(xiàn)在開始。

        2.看新舊照片,從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化,暢談自己的感受。

        3.配樂詩朗誦:《祖國頌》

        4.《祖國知多少》知識競賽

        5.(少年周恩來的故事:為中華之崛起讀書)

        6.交流討論:我們能為祖國做什么(結合日常生活)

        7.小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

        8.對祖國的祝福(貼成一個慶字)

        9.全班歌唱《愛我中華》

        10.宣布結束

        感恩偉大祖國班會教案2

        【班會目的】通過班會使獨生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當然的這樣一種無所謂的態(tài)度,進行一次“感恩”教育,讓他們體驗到來自于各方面的關心與愛護,以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學習,做文明中學生,將來建設家鄉(xiāng),報效祖國。

        班會過程:

        甲:同學們,我們都愛自己的媽媽,因為世界上只有媽媽最親。乙:我們更愛祖國母親,因為祖國是我們的根。

        甲:每當我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起的時候,

        乙:心中就會升起一種神圣的情感。

        合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

        甲:《感恩中國》主題班會現(xiàn)在開始。第一篇章:贊美祖國

        甲:我們的祖國像花園,花園的花朵真鮮艷.我們就是花園的花朵.

        乙:請欣賞花朵們帶來的舞蹈《祖國祖國真美麗》

        第二篇章:夸夸祖國

        甲:同學們,在這建國六十周年之際,你們想用什么方式來夸一夸我們美麗的祖國呢?以小組為單位匯報:

        第一組:我們來為祖國獻舞《愛我中華》

        第二組:我們來為祖國吟送一首詩《祖國在我心中》

        小小的地球儀擺在眼前,媽媽夸我眼睛真尖:第一眼就找到了中國,像只雄雞昂首在太平洋邊。第二眼就找到了北京,遼闊的版圖上那紅色的星點。第三眼就找到了故鄉(xiāng)福建,隔海望去是祖國的臺灣。若問我眼力為什么這樣好,因為祖國時時在我心間。

        第三組:我們來為祖國畫幅畫《我的祖國媽媽》

        第四組:我們也來夸夸我們美麗的祖國《歌頌祖國》

        我要歌頌祖國,歌頌她的美麗。因為她珍存有萬里長城、秦兵馬俑;因為她是蘇杭、桂林的母親;因為她擁有西雙版納、西沙群島。我要歌頌祖國,歌頌她的實力。因為我們圓了航天夢;因為我們申辦奧運成功了;因為我們加入了WTO。我要歌頌祖國,歌頌她的精魂。因為她哺乳了雷鋒、賴寧;因為她培育了周恩來、鄧小平;因為她造就了司馬遷、徐悲鴻。啊,祖國媽媽!我們愛您!

        第三篇章:感謝祖國

        我們的祖國這么好,我們應該怎么來報答感謝祖國媽媽呢?

        講革命家的故事:周恩來《為中華之崛起而讀書》

        偉大革命領袖周恩來的理想什么?我們應該學習他什么?

        第四篇章:感恩祖國

        1.手語表演《感恩的心》

        2.我的母親——中華人民共和國。中國龍,騰飛吧,21世紀是你主演的舞臺!甲:十月在收獲,收獲在十月。乙:在我們偉大祖國的十月里,無時無刻不在收獲著愛的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的沖擊波。甲:在祖國xx周歲的日子里,我們感恩偉大的祖國,乙:祝我們的祖國更加繁榮、更加昌盛!

        《感恩中國》主題班會到此結束

        感恩偉大祖國班會教案3

        活動目標

        1、理解詩歌中“祖國”的含義,知道祖國很大,很美,產(chǎn)生自豪感。

        2、感受詩歌的意境美,學習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌。

        3、借助圖片或提示仿編兒歌。

        4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

        5、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗文學活動的樂趣。

        活動重點:

        嘗試仿編詩歌。

        活動準備

        1、動物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥、小猴子等。

        2、各地風景圖片若干。

        3、教師教學資源《美麗的祖國》。

        活動過程

        一、提問導入

        1、采用提問的方式引導幼兒講述詩歌內容

        分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,說說它們的名稱及生活地方。

        2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫面,讓幼兒說出這是什么地方?是誰的家?引導幼兒說出詩歌內容。

        二、朗誦詩歌

        教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩歌,幼兒欣賞。

        教師與幼兒完整朗誦詩歌,用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。

        三、理解詩歌中事物之間的關系,嘗試仿編詩歌。

        為什么小白鵝說祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家)想想河流還是哪些小動物的家?引導幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說,祖國有清清的河流,同樣的方法編出,小黃牛說,祖國有長滿青草的山坡。

        師幼結合圖片,共同創(chuàng)編詩歌。

        感恩偉大祖國班會教案4

        教學內容:

        1.學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》。

        2.認識常用課堂打擊樂器碰鈴、響板。

        3.聽賞歌曲《吹蘆笙》。

        教學目標:

        1.能有興趣地聽喜樂,并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個民族的`兒童歌曲。

        2.能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》。

        3.認識碰鈴與響板,并知道正確的演奏方法。

        教學重難點:

        學唱歌曲《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

        教學準備:

        CD

        教學過程:

        (一)學唱《我愛家鄉(xiāng),我愛祖國》

        1.教師掛出中國地圖和長江、黃河風景圖,介紹長江、黃河,并請學生指出長江和黃河在中國地圖上的位置。

        2.教師將歌曲范唱一遍,或播放童聲獨唱錄音。使學生初步了解歌曲的歌詞、節(jié)奏和情感。

        3.跟著教師有表情地分句輕聲學唱。

        4.請幾級學生集體演唱,并評出有表情且音色較美的小組進行表揚。

       。ǘ┞犢p《吹蘆笙》

        1.教師播放歌曲《吹蘆笙》,引導學生欣賞,初步感受歌曲的情緒。

        2.教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點。

        3.引導學生在聽賞時接唱歌曲中的襯詞。

        4.在聽賞幾遍以后,可讓學生跟隨錄音輕聲哼唱。

       。ㄈ┱J識打擊樂器:碰鈴、響板

        1.教師向學生展示樂器實物,演示基本的演奏方式,并讓學生識別兩種打擊樂器的不同音色。

        2.教師將樂器發(fā)給學生,在教師的指導下學會正確的敲擊方法。如樂器數(shù)量不夠,可輪換進行。

        3.教師出示卡片

        感恩偉大祖國班會教案5

        一、 活動背景

        本班的學生是00后的孩子,他們在家里全家人的寵愛于一身,難以理解父母為了他們的成長艱辛的付出。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期,經(jīng)常因為得不到自己的要求而與父母發(fā)生矛盾和沖突。而且在他們的成長過程中對愛國的意識也越來越淡漠,覺得自己所擁有的一切都是理所應當?shù)摹a槍@種現(xiàn)狀,我班召開了《學會感恩》主題班會,詣在激發(fā)學生的感恩之心,感知自己的學習機會來之不易,應好好珍惜。同時,引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的.成績來回報父母和祖國。

        二、 活動主題

        感恩父母、感恩祖國——讓學生從各方面嚴格要求自己,成才成人。

        三、 活動目的

        本次主題班會活動詣在激發(fā)學生的感恩之心,感知自己的學習機會來之不易,應好好珍惜。同時,引導班內每一位學生用良好的品德和優(yōu)異的成績來回報父母和祖國。

        四、 主要形式

        學生自己策劃組織,整個活動采取了故事欣賞、漫畫欣賞、朗誦、問卷調查、寫信、合唱等相結合的形式。

        五、 活動過程

        1、活動基本情況

        (1)時間 :9月9日 周一 第5節(jié)課 課時:1課時

        (2)地點:本班教室

        (3)班主任:x

        (4)參與者:全體同學及任課教師

        2、活動程序

        [引入]主持人用英語Thanksgiving Day!引出感恩的由來。

        第一部分:感恩父母

        1、放視頻故事:蘋果樹和小男孩

        用故事告訴學生:父母的愛一直默默的伴隨著他們成長,同時在他們的成長過程中父母對于他們無盡的索取是盡其所能,可是他們對父母又付出了什么?

        2、有關父母的問題調查。

        讓學生形成強烈的對比,父母為他們付出那么多,可他們自己連了解自己的父母都沒做到,讓他們感到愧疚。

        3、漫畫觀賞

        讓學生回憶兒時父母為他們付出的一切一切。

        4、學生感恩父母的演講

        讓學生感覺父母隨著自己的成長在慢慢的老去,在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料,就像他們兒時父母照顧他們一樣,讓他們學會用行動去感恩父母。

        5、全體學生每人寫一封信給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,說出心里難以啟齒的話。

        第二部分:感恩祖國

        1、 看2張照片(反映學生應付學習,學習散漫的照片)挖掘目前同學間存在對學習的一些散漫的思想。

        2、 看一組照片(反映出學習的機會和這么良好的學習環(huán)境來之不易的照片)讓學生能理解現(xiàn)在的學習機會和這么良好的學習環(huán)境都是祖國的和平穩(wěn)定,繁榮富強帶來的。

        3、 欣賞《國家》MV

        4、高唱國歌(右手放在心房前) 表示對祖國的感激之情。

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