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    1. 小學(xué)期末考試動員班會教案

      時間:2022-11-07 12:03:40 教案 我要投稿

      小學(xué)期末考試動員班會教案范文(通用5篇)

        作為一名老師,時常需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編收集整理的小學(xué)期末考試動員班會教案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

      小學(xué)期末考試動員班會教案范文(通用5篇)

        小學(xué)期末考試動員班會教案1

        活動目的:

        1、通過本節(jié)主題班會課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

        2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

        活動準(zhǔn)備:

        照片故事名言

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入:

        同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

        二、活動開展:

        (一)引入主題:復(fù)習(xí)的重要性

        主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

        主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

       、傥矣X得小紅是一個愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯。

       、谖矣X得小明同學(xué)是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。

       、畚矣X得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績。

        ④我的感受是復(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。

        主持人:同學(xué)們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

        主持人:同學(xué)們說得不錯,我們一起來讀一讀。

        出示名言:

        “學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”

        “溫故而知新,可以為師也。”

        “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

        “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

        (二)梳理問題:復(fù)習(xí)的困惑

        主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對我們提高學(xué)習(xí)成績十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

        主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

       、傥业挠洃洸缓,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

       、谖颐看慰荚嚂r,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

       、畚覀1小組討論時,有的同學(xué)說時間不夠用,復(fù)習(xí)了語文,就沒有時間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

       、芪覀2小組討論時,有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

        (三)分享好方法:

        1、仔細(xì)定好一個考前復(fù)習(xí)計劃

        主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個考前復(fù)習(xí)計劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個詳實的復(fù)習(xí)計劃,可以起到事半功倍的

        效果。

        2、有效利用復(fù)習(xí)時間

        主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學(xué)習(xí)簡直就是荒唐!睆(fù)習(xí)除了要定計劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時間,平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

        如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時間嗎?

       、僭缟6:00起床,背誦要記的課文、古詩詞,復(fù)習(xí)效果最好。

        ②上復(fù)習(xí)課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

       、圩鲎鳂I(yè)時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時間九小時以內(nèi)。

       、軓(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

        主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

        班會小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會合理安排時間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會享受學(xué)習(xí)的快樂!

        3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

        主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

       、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

        ②請語、數(shù)科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

        三、班主任老師寄語

        1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

        2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

        3、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

        4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

        5、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

        6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

        7、盡量不要做太激烈的運動,保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。班會小結(jié):授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。特別提醒:

        1、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

        2、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!四、兩則小故事下一個世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進(jìn)1282個球。并創(chuàng)造了一個隊員在一場比賽中射進(jìn)8個球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個人進(jìn)球記錄滿1000個時,有人問他:“您哪個球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個。”他的回答含蓄幽默,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。

        啟示:

        在邁向成功的道路上,每當(dāng)實現(xiàn)了一個近期目標(biāo),決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點,千萬不能自我滿足,才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。

        每天,當(dāng)太陽升起的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的羚羊,你就會活活地餓在另外一個場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得比最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉。秘訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對手]

        五、暢說復(fù)習(xí)的快樂

        主持人:同學(xué)們,復(fù)習(xí)是一件快樂而又辛苦的事,讓我們一起唱起來吧!《假如幸福你就拍拍手》(改歌詞)這節(jié)班會課,你們又有什么收獲呢?生4人交流。

        六、班會總結(jié)

        班主任:同學(xué)們,鳥兒能搏擊長空,是因為它們有一雙會飛的翅膀,馬兒能在草原上奔跑,是因為它們有一對能跑的雙蹄,你們能在知識的海洋里自由地遨游,是因為你們掌握好的復(fù)習(xí)方法。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。相信風(fēng)雨之后會見彩虹,老師期待你們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,為班級爭光,向家長、向老師匯報。

        小學(xué)期末考試動員班會教案2

        一、活動目的:

        使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

        二、活動準(zhǔn)備:

        小黑板。

        三、活動過程:

        1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?

        2、本周班會活動過程:

        (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的'最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

        (二)出示小黑板,小組討論。

        1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

        2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

        3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

        四、副班主任講話:

        (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

        (2)文明用餐。

        五、配班老師講話:

        舉手要主動有禮貌。

        六、班主任小結(jié):

        1、本周園地八成績受表揚名單。

        2、多喝水。

        小學(xué)期末考試動員班會教案3

        一、活動目的:

        使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來

        二、活動準(zhǔn)備:

        相關(guān)材料

        三、活動過程:

        1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花

        2.本周班會

        活動過程

        (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

        (二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分?jǐn)?shù)。三)議一議:

        1、認(rèn)識考試

        (1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。

        (2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

        (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。出示:緊張而不慌張忙碌而有序

        2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目

        (1)制定好復(fù)習(xí)計劃

        (2)調(diào)整心理狀態(tài)

        (3)保證充分的睡眠

        (4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心

        (1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。

        (2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。

        (3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。

        (4)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。

        (5)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。

        (6)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。

        3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。

       。ㄈ┌嘀魅渭恼Z你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。

        小學(xué)期末考試動員班會教案4

        活動目的:

        1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)闉榘嗉壧聿实囊饬x。

        2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。

        3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。

        活動過程:

        一、談話導(dǎo)入主題。

        期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,1月5號和6號就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

        二、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)爭取優(yōu)異成績,為自己加油,為班級添彩?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查,使每一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。當(dāng)然,想要考出好成績,最重要的是平時學(xué)習(xí)中及時掌握每天所學(xué)的知識,在作業(yè)和單元練習(xí)中發(fā)現(xiàn)缺漏及時補上,并自覺作好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化。我們希望通過這次復(fù)習(xí)和考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约汉桶嗉w添光彩。

        三、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。

        我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的期末考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點想法:

        1、思想要正

        2、動手要早

        3、落實要準(zhǔn)

       、俜治鲆獪(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項

       、趶(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)

        ③重視糾錯本,重視總結(jié)。

       、苈鋵嵰龅健傲

        4、行動要恒

        四、重申考試紀(jì)律。

        五、學(xué)生暢談如何開展期末復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。

        六、教師總結(jié)!靶膭,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學(xué)們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績!

        小學(xué)期末考試動員班會教案5

        活動目的:

        學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

        活動過程:

        一、活動導(dǎo)入:同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

        二、活動開展:

        1、讀一讀:期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的時間呢?請大家先讀一讀。

        愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

        2、聽一聽:主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——甲:教育家說時間就是知識。乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。丙:工人說時間就是財富。。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

        3、議一議:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

        4、小組內(nèi)先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

        5、請語、數(shù)、英各科上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

        三、班主任老師寄語

        1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。迎接期末考試主題班會2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

        3、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

        4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

        只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

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