幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》

　　作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編整理的幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園中班社會教案《半瓶蜂蜜》

　　一、活動目標

　　1.理解故事內容，體會有朋友的快樂，學會為他人著想。

　　2.知道自己喜歡的東西和別人是不同的，能夠關心別人，幫助別人。

　　二、活動準備

　　1.孩子已有知識經(jīng)驗準備。

　　2.ppt課件，有關故事內容的音頻，視頻。

　　三、活動過程

　　1.活動導入

　�。�1）老師：咱們班的`小朋友都已經(jīng)看過了小熊與跳跳虎的動畫片了，那老師要考考你們了，動畫片中的小熊最喜歡吃什么東西了？

　�。�2）老師：對，真不錯，他最喜歡吃蜂蜜了。今天，老師又給你大家請來了一位最愛吃蜂蜜的好朋友，接下來我們就一起來看看這位朋友他是誰？（播放動畫視頻）

　　2.講故事《半瓶蜂蜜》

　�。�1）提出問題，老師：嘟嘟熊最愛吃蜂蜜了，他每次去超市總是要買一大瓶蜂蜜。有一次，他又去超市買蜂蜜，可是呢，這次他要買半瓶蜂蜜，這是為什么呢？我們來聽聽《半瓶蜂蜜》的故事。

　�。�2）老師講故事，提問：故事中嘟嘟熊要去超市買什么？嘟嘟熊都遇到了哪些好朋友？

　�。�3）他的好朋友小貓咪咪 最愛吃什么？小猴淘淘最愛吃什么？那熊貓歡歡呢？

　�。�3）他剩的錢夠不夠買一大瓶他喜歡的蜂蜜？沒有有買到一大瓶，那他怎么辦了呢？他是怎么做的？

　　3.總結，升華情感。

　�。�1）為什么嘟嘟熊要買半瓶蜂蜜？他最后得到蜂蜜了沒有？是誰給他買的？

　�。�2） 老師：嘟嘟熊沒有買到自己喜歡吃的蜂蜜，但是他幫他的好朋友們買到了他們愛吃的東西，心里非常高興，好朋友相互關心、幫助，大家都得到了自己想要的東西。如果你的好朋友也和嘟嘟熊一樣關心你，幫助你，那你高興不高興�。�

　�。�3）所以，我們要學會關心朋友，有好吃的，好玩的，一定要記得和好朋友一起分享。比如說星期天了，你的爸爸媽媽帶你們去逛街，去廣場，去公園，看到好玩好看的，都可以和你的朋友分享分享。

　　4.看圖片，學會關心、幫助別人

　　老師：要是你的好朋友遇到困難了，你會怎么幫助他們呢？

　�。�1）我們來看看其他小朋友是怎樣關心，幫助他們的好朋友的。

　�。�2） 老師概括總結圖片內容。

　　四、活動延伸

　　聽音樂，《好朋友》，表演好朋友的舞蹈。

　　附故事：

　　半瓶蜂蜜

　　嘟嘟熊去超市，看見小朋友就笑嘻嘻地說："我最愛吃蜂蜜了，我要去超市買一大瓶。"

　　超市里的好東西可真多啊，蜂蜜放在哪呢？找找看吧！呀，鯉魚真新鮮，給好朋友小貓咪咪買一條吧，桃子真甜，給好朋友小猴淘淘買兩個 吧。再來三把青翠的竹葉，送給好朋友歡歡。哈，終于看到甜甜的蜂蜜了。嘟嘟熊高興地說："我買一瓶。"

　　糟糕，好像錢不夠了……

　　嘟嘟熊問："我能買半瓶蜂蜜嗎？"

　　售貨員搖搖頭說："對不起，我們不賣半瓶蜂蜜。"

　　回到家，嘟嘟熊拿出買來的食物，準備給小伙伴送去，剛一出門，他就看見熊貓歡歡、小猴淘淘和小貓咪咪站在門外，他們每人手里拿著一瓶蜂蜜。

　　啊，原來他們都給好朋友嘟嘟熊買了蜂蜜。

　　好朋友相互關心。大家都得到了自己想要的東西。

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