在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物

      時(shí)間:2022-10-09 20:54:21 教案 我要投稿

      小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編整理的小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物,希望對(duì)大家有所幫助。

      小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物

      小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、能用輕快的聲音清晰地演唱,嘗試結(jié)合歌曲仿編簡單的歌詞與創(chuàng)編動(dòng)作。

        2、敢于在集體中大膽表現(xiàn),感受師幼合作創(chuàng)編與歌聲交流的快樂。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已初步聽過歌曲《我愛我的小動(dòng)物》。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:小狗、小貓、小雞、小鴨幾種常見小動(dòng)物的頭飾若干。

        活動(dòng)過程:

        1、教師出示小狗的頭飾,提問:“小狗的叫聲是怎么樣的?”

        引導(dǎo)幼兒用“汪汪汪,|汪汪汪,|汪汪汪汪|汪

        2、游戲:我猜你說,我說你猜。

       。1)玩法:教師逐一出示各種動(dòng)物的頭飾,幼兒學(xué)該動(dòng)物的叫聲;教師模仿某一種動(dòng)物的叫聲,讓幼兒找出該動(dòng)物的頭飾。

       。2)教師盡量引導(dǎo)幼兒用“XX X,|XX X,|XX XX|X”的節(jié)奏說。

        3、按幼兒的意愿逐一選擇動(dòng)物的頭飾,師幼用歌聲互動(dòng)。

        教師唱問句,幼兒唱答句,并嘗試邊唱邊用有節(jié)奏的動(dòng)作表演回答。

        4、幼兒分組演唱。

        幼兒分兩組:一組唱問句,一組唱答句;然后交換角色分組演唱。

      小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物2

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、喜歡小動(dòng)物,樂意用音樂表現(xiàn)小動(dòng)物的叫聲。

        2、學(xué)唱歌曲,體會(huì)歌曲表達(dá)的情趣。

        3、在教師的幫助下,嘗試仿編歌詞。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        歌曲音樂,小羊、小貓、小狗的圖片以及頭飾。

        活動(dòng)過程

        一、入室。

        ——教師播放《迷路的小花鴨》音樂,幼兒跟著音樂邊唱歌邊做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

        二、學(xué)習(xí)歌曲。

        1、模仿小動(dòng)物叫聲。

        ——(出示圖片小羊)師:請(qǐng)問小朋友,這是什么小動(dòng)物?你們喜歡它嗎?小羊怎么叫?

        ——請(qǐng)幼兒模仿小羊的叫聲。

        ——教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地念第一段歌詞。

        ——教師依次出示小狗、小貓的圖片。請(qǐng)幼兒認(rèn)一認(rèn),并模仿它們的叫聲,依次帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地念第二、第三段歌詞。

        2、學(xué)唱歌曲。

        ——教師播放音樂,讓幼兒聽一聽。

        ——教師演唱歌曲,請(qǐng)幼兒輕輕跟唱。

        ——教師帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)拍邊唱歌曲。

        ——播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒邊打節(jié)拍邊唱歌曲。

        三、歌曲表演。

        1、教師將幼兒分成小羊組、小狗組、小貓組,每一組唱自己組的小動(dòng)物的歌詞。

        2、請(qǐng)三個(gè)幼兒戴上小動(dòng)物頭飾,在座的幼兒唱歌,唱到哪只小動(dòng)物,戴頭飾的幼兒就模仿該動(dòng)物的叫聲唱歌。

        四、歌曲創(chuàng)編。

        ——教師和幼兒一起創(chuàng)編歌曲,問一問幼兒還喜歡什么小動(dòng)物,它們的.叫聲是什么樣子的?然后把它們串聯(lián)起來變成一首新的歌曲。例如:我愛我的小牛,小牛怎么叫?哞哞……

        活動(dòng)應(yīng)變

        教師可以提供一些動(dòng)物的圖片,提示幼兒仿編歌曲。

        活動(dòng)延伸

        歌曲創(chuàng)編:教師準(zhǔn)備多一點(diǎn)的動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物圖片創(chuàng)編歌曲。

        區(qū)角活動(dòng)

        表演區(qū):把小動(dòng)物的頭飾放入?yún)^(qū)域內(nèi),讓幼兒戴上頭飾表演歌曲。

        環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        將小動(dòng)物的圖片貼在主題展示區(qū),并加上動(dòng)物的名稱和叫聲等文字。

        家園同步

        家長可以和幼兒一起創(chuàng)編歌曲《我愛我的小動(dòng)物》,培養(yǎng)幼兒的想象力和仿編能力。

        隨機(jī)教育

        日常生活中,讓幼兒留意各種聲音,尤其是各種動(dòng)物的聲音,激發(fā)幼兒的好奇心。

        小朋友,活動(dòng)室,音樂,圖片,動(dòng)物

      【小班藝術(shù)教案:我愛我的小動(dòng)物】相關(guān)文章:

      我愛我的小動(dòng)物小班藝術(shù)教案07-30

      我愛我的小動(dòng)物小班教案10-30

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26

      小班《我愛我的小動(dòng)物》教案07-26