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    1. 幼兒園大班上學(xué)期語言教案《拼音z》

      時(shí)間:2022-09-29 20:31:23 教案 我要投稿

      幼兒園大班上學(xué)期語言教案《拼音z》

        作為一名人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班上學(xué)期語言教案《拼音z》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園大班上學(xué)期語言教案《拼音z》

        設(shè)計(jì)意圖:

        拼音這門課是非常重要的一門課,它將為入小學(xué)的漢字學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),但同時(shí)也是一門比較枯燥乏味的課,幼兒學(xué)完以后掌握的怎么樣,發(fā)音是否準(zhǔn)確,是否掌握了拼讀方法都非常重要,這也是我們家長朋友們非常關(guān)心的一門課。所以我準(zhǔn)備了這節(jié)拼音課拼讀游戲課,以書寫和拼讀作為重點(diǎn),讓幼兒在靈活多變的方式下學(xué)習(xí)。

        教學(xué)目的:

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聲母z的正確發(fā)音及書寫格式。

        2、讓幼兒學(xué)習(xí)聲母z與單韻母組成音節(jié)的拼讀。

        3、培養(yǎng)幼兒對(duì)拼音的學(xué)習(xí)興趣。

        4、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面,激發(fā)幼兒的.想象力。

        5、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        教學(xué)卡片若干、獎(jiǎng)勵(lì)貼紙

        教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

        1、重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)聲母z的正確發(fā)音及書寫格式

        2、難點(diǎn):讓幼兒學(xué)習(xí)聲母z與單韻母組成音節(jié)的拼讀及培養(yǎng)幼兒對(duì)拼音的學(xué)習(xí)興趣。

        教學(xué)過程:

        1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:開火車的游戲檢查已學(xué)過的聲母和韻母,

        2、教學(xué)z的發(fā)音,認(rèn)清形。

        (1)教師范讀,幼兒跟讀,講解發(fā)音要領(lǐng):(教師范讀、跟讀、齊讀)

       。2)圖中藏著一個(gè)z,誰能找得到?誰能給z起個(gè)名?叫它"2"?谠E:像個(gè)"2"字zzz

       。3)找個(gè)別幼兒領(lǐng)讀,教師指導(dǎo)。

        3、引導(dǎo)幼兒正確學(xué)習(xí)聲母z與單韻母組成音節(jié)拼讀。

        (1)用活動(dòng)卡片,讓幼兒拼讀。

       。2)老師領(lǐng)讀,幼兒同步跟讀。

        4、引導(dǎo)幼兒正確書寫拼音聲母z

       。1)老師講解,一筆寫成。認(rèn)識(shí)基本筆畫:橫折橫

       。2)幼兒空寫,并找個(gè)別幼兒上黑板上書寫,教師指導(dǎo)。

        5、進(jìn)行游戲,鞏固拼讀音節(jié)。

        游戲:"摘蘋果",教師畫一棵大蘋果樹上面掛著又大又紅的"蘋果",每個(gè)蘋果上面分別寫著音節(jié):zu、ze、za、,讀對(duì)的幼兒就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)蘋果。目的是讓幼兒反復(fù)練習(xí)。

        教學(xué)總結(jié):

        本節(jié)課幼兒學(xué)習(xí)了聲母z的拼讀、書寫及其單韻母組成的拼讀音節(jié)。

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