小班科學(xué)活動(dòng)《我的身體》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步認(rèn)識(shí)自己的身體，并了解身體各部位的名稱和功能。
2、產(chǎn)生關(guān)注自己身體的意識(shí)，懂得要愛(ài)干凈、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)自己的身體。
3、初步懂得要保護(hù)自己的身體。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
了解身體各部位的名稱和功能，懂得要愛(ài)干凈、講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)自己的身體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒資源：幼兒用書、操作材料包（人物底紙、部位貼紙
2、教師資源：電子課件、教學(xué)掛圖；各部位的圖片（白備）。
3、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)五官和軀干；會(huì)玩手指游戲“點(diǎn)鼻子”。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）游戲?qū)?/p>
手指游戲：小手點(diǎn)五官。
教師：最近我們的小手和五官玩了一個(gè)小游戲，起來(lái)玩吧。（教師發(fā)出指令，幼兒聽(tīng)指令指出對(duì)應(yīng)五宜的位置，帶領(lǐng)幼兒玩2次“點(diǎn)鼻子”的游戲。）
教師：剛才我們找到了什么？今天，我們一起到身體王國(guó)去看看吧！
�。ǘ┥眢w王國(guó)來(lái)尋寶
教師：哇，你在身體王國(guó)發(fā)現(xiàn)了什么？（教師出示掛圖，幼兒發(fā)現(xiàn)）
教師：剛才小朋友在身體王國(guó)發(fā)現(xiàn)了這么多寶貝，那讓我們現(xiàn)在一個(gè)一個(gè)來(lái)認(rèn)識(shí)他們吧。
1、出示眼睛圖。
教師，你的眼睛在哪里，用小手摸模你的小眼睛，我們的眼睛可以做什么？教師：我用眼睛看美麗的世界。
2、出示耳朵圖
教師：這是什么？你們樓一鎮(zhèn)你們的小耳朵，耳朵可以用來(lái)平什么”（聽(tīng)聲音）（播放爆炸聲）你們聽(tīng)到了什么？
教師：耳朵讓我聽(tīng)到很多有趣的聲音。
3、出示鼻子圖片。
教師：鼻子有什么本領(lǐng)？
教師：鼻子讓我聞到很多不同的味道。
4、出示嘴巴圖片。
教師：嘴巴可以干什么？還可以于什么呢？
教師：我用嘴巴來(lái)說(shuō)話、唱歌，還可以吃東西。
5．找小手。
教師：小朋友，你們的小手在哪里了
教師：你的`小手能做什么？（幼兒自由討論）
6、找小腳
教師：你們的小腳在哪里？小腳可以做什么了？（走路，跑步。）
教師：我用小腳來(lái)走路，小腳帶我們?nèi)ピS多地方。
7、游戲：送身體部位回家
教師：今天小朋友在身體王國(guó)玩得很開(kāi)心，想考驗(yàn)考驗(yàn)小朋友，看你們到底有沒(méi)有認(rèn)識(shí)這些身體部位，想讓你們幫忙吧這幾個(gè)身體部位送回家。
�。ㄈ┥眢w保衛(wèi)戰(zhàn)
1、小朋友的身上有這么多的寶貝，那么我們?cè)撊绾胃玫貝?ài)護(hù)它們呢？
3、小結(jié)：我們要好好愛(ài)護(hù)自己的身體，不能讓它受到傷害，做一個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的好寶寶。
活動(dòng)延伸：
教師帶領(lǐng)幼兒做身體律動(dòng)：奧爾夫音樂(lè)《我的身體都會(huì)響》
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