- 幼兒園教案 推薦度：
- 幼兒園音樂教案 推薦度：
- 幼兒園中班教案 推薦度：
- 幼兒園故事教案 推薦度：
- 幼兒園小班教案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園教案：拍花籮
作為一名老師，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的幼兒園教案：拍花籮，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動目標(biāo)：
1、幼兒欣賞幼兒用書《拍花籮》，并學(xué)念兒歌《拍花籮》。
2、幼兒感受兒歌的.生動、幽默的情感。
3、在說說、玩玩中體驗閱讀的樂趣。
二、活動準(zhǔn)備：
錄音《拍花蘿》、大寫數(shù)字和小寫數(shù)字各一套。
三、活動過程：
�。ㄒ唬┮}：
1、數(shù)字1、2、3、4、5、6、7、8、9、10導(dǎo)入活動內(nèi)容。
教師：小朋友，這些數(shù)字你們認(rèn)識嗎？
幼兒：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。
教師：這些數(shù)字還有另外一種寫法呢？
教師出示大寫數(shù)字一、二、三……幼兒一起認(rèn)一認(rèn)。
2、數(shù)字兒歌。
教師：你們知道關(guān)于數(shù)字的兒歌嗎？
幼兒回憶，一起念《一二三四五》。
�。ǘ╅喿x幼兒用書《拍花蘿》：
1、出示《拍花籮》，和幼兒一起欣賞。
教師：今天許老師給小朋友帶來了一首兒歌，告訴我：你看到了什么：幼兒：魚、青蛙……你們從書上看看，猜想一下這首兒歌大概講的是什么內(nèi)容（跟動物有關(guān)）。
2、教師和幼兒一起欣賞，學(xué)習(xí)兒歌《拍花籮》。
教師：你拍幾呀？
幼兒：我拍一呀。
教師：來看看畫面上有誰？
幼兒：蝸牛。
教師：幾只蝸牛？
幼兒：一只。
教師：在干什么？
幼兒：爬樓梯。
教師：一只蝸牛爬樓梯呀。
將講述的內(nèi)容連貫起來念一遍。
3、、用同樣的方法和幼兒玩下面的游戲。
4、讓幼兒回憶剛才我們拍了哪些？根據(jù)幼兒說的，出示相應(yīng)的圖片，。
5、一起按照數(shù)字的順序給圖片排排隊。
6、一起看圖片來念一遍兒歌。
7、師幼傾聽錄音機(jī)里的《拍花籮》，并有節(jié)奏地配上相應(yīng)的動作。
形式依然用游戲的方法進(jìn)行。
四、延伸活動：
幼兒之間一起玩拍花籮游戲。
【幼兒園教案：拍花籮】相關(guān)文章：
拍花籮教案07-07
幼兒園童謠：拍花籮教案09-28
拍花籮說課稿01-20
大班語言《拍花籮》09-01
好玩的拍花籮教育隨筆06-29
《拍花籮》繪本教學(xué)反思06-26
中班語言公開課教案《拍花籮》（精選6篇）09-20
托班游戲歌《拉籮籮》的教案06-23