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    1. 幼兒園小班語言教案《大蘋果》

      時間:2022-09-28 16:31:31 教案 我要投稿

      幼兒園小班語言教案《大蘋果》

        在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園小班語言教案《大蘋果》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園小班語言教案《大蘋果》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、了解故事的主要內(nèi)容并培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。

        2、理解并學(xué)習(xí)詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。

        3、知道當(dāng)看到朋友遇到困難要主動幫助別人。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        ppt制作的故事《大蘋果》。

        教學(xué)過程:

        一、引起興趣。

        二、分段播放ppt,理解故事內(nèi)容。

        1、播放ppt1:

       。1)小朋友你們看,在綠油油的草地上,誰來了?他看見了什么?

       。2)這是一只怎樣的蘋果?(學(xué)習(xí)詞語:又×又×)

       。3)看到這只又紅又紅的大蘋果,你是從那里發(fā)現(xiàn)的?(幼兒猜測)

        2、播放ppt2、3:

       。1)大家看,這么大的蘋果,小老鼠用力的推,推得這么樣了?(引導(dǎo)幼兒觀察小老鼠的表情、動作)

       。2)豐富詞匯:滿頭大汗、氣喘吁吁。(用動作學(xué)一學(xué))

        3、播放ppt4:

       。1)大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊,小老鼠會想什么?

        (2)小朋友想想,有什么辦法幫小老鼠過河?

        4、小朋友想了這么多辦法,我們來看看小老鼠到底是怎樣過河的。(放ppt5、6)

        5、播放ppt7:

        烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。小老鼠會說什么?烏龜伯伯會怎么回答呢?

        三、完整的.欣賞故事。

        (1)你喜歡故事里的哪個動物?為什么?(幼兒自由發(fā)表意見)

       。2)教師總結(jié):

        這個故事告訴我們:"當(dāng)看到朋友有困難的時候,我們要主動幫助別人。

        當(dāng)我們得到別人的幫助要學(xué)會說'愛的甜甜話'。"附故事:大蘋果在綠油油草地上,小老鼠看見了一只又紅又香的大蘋果,想把它推回家。

        小老鼠用力的推,"哎喲—哎喲",推得滿頭大汗,氣喘吁吁。

        大蘋果被推到了一條寬寬的小河邊:"我怎么樣過河呢?"烏龜伯伯伸出了腦袋,說:"小老鼠,別著急,我來幫助你!"烏龜伯伯背著小老鼠和大蘋果游過了河。

        小老鼠高興的說:"謝謝烏龜伯伯!"烏龜伯伯說"不用謝!再見!"

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