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    1. 幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案

      時間:2022-09-28 16:17:52 教案 我要投稿

      幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案模板(精選5篇)

        作為一位優(yōu)秀的人民教師,時常需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案模板(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案模板(精選5篇)

        幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案1

        活動目標(biāo):

        1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

        活動時間:

        20xx年9月29日下午三點

        活動形式:

        親子集體活動

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒園每年慶國慶照片。

        2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

        3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

        4、畫有天安門廣場的展板一塊。

        活動過程:

        一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

        1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

        師幼談話。

        2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

        二、介紹國慶節(jié)。

        1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

        教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

        2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關(guān)視頻。

        師:大家是怎樣慶祝的?

        親子交流。

        3、帶領(lǐng)幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

        師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

        三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

        1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

        2、親子合作做氣球。

        四、親子共同布置展板。

        師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

        幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案2

        活動來源:

        托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

        托班制作內(nèi)容:

        圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

        小班制作內(nèi)容:

        紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

        活動目的:

        1、結(jié)合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

        2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

        活動準(zhǔn)備

        幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)活動內(nèi)容:

        一、教師簡單介紹家長的來意。

        二、引出制作內(nèi)容。

        三、交代制作過程。

        四、各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。

        五、平行班交換制作成果,結(jié)對玩耍。

        六、教師簡單小結(jié),歡送家長。

        導(dǎo)讀:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

        幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案3

        教學(xué)目標(biāo):

        1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識,

        2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        安全教學(xué)圖片。

        教學(xué)重點:

        了解國慶假期中應(yīng)注意的`安全和衛(wèi)生。

        教學(xué)難點:

        了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        教學(xué)過程:

        一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

        1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

        2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

        1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

        2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

        3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

        三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

        1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。

        4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

        6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

        7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習(xí)慣。

        8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案4

        活動背景:

        每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過"國慶節(jié)"主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

        活動名稱

        生日快樂

        活動準(zhǔn)備

        炮竹的圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂歌曲

        活動目的:

        1.十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

        活動過程:

        一、播放生日快樂歌曲

        1.這是什么歌啊?

        2.你在什么地方聽過?

        3.你的生日是哪天?

        4.過生日的時候,都有誰?

        二、其實我們的祖國媽媽也快過生日啦

        1.十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

        2.大家會怎樣慶祝呢?

        幼兒自由討論

        3.教師為每組提供五星紅旗。

        4.教師講解五星紅旗。

        5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。

        三、創(chuàng)設(shè)"國慶節(jié)"主題畫展

        幼兒園小班國慶節(jié)主題班會教案5

        活動目標(biāo)

        1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

        2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

        3.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

        活動準(zhǔn)備

        1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

        2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

        活動過程

        1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

        提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

        2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

        3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時,讓幼兒感受句子的押韻。

        幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

        活動評價

        能清楚地朗誦兒歌。

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