在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>
  • <legend id="qpqhz"></legend>

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    1. 小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案

      時(shí)間:2022-09-07 16:19:59 教案 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案范文(通用5篇)

        作為一名教職工,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案范文(通用5篇)

        小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。

        2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。

        3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

        我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!

        南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

        a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

        b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話(huà)。

        a、b(合):《推廣普通話(huà)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)

        三、順口溜朗誦

        1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

        2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,

        扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.

        四、班主任發(fā)言。

        今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!語(yǔ)言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語(yǔ)言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!

        為了自己的明天從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)普通話(huà)!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話(huà),讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力吧!

        小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案2

        活動(dòng)目的:

        1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。

        2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

        活動(dòng)地點(diǎn):三年級(jí)教室

        參加人員:三年級(jí)全體同學(xué)及班主任

        活動(dòng)設(shè)計(jì):

        主題:說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、班主任談推普的重要性

        同學(xué)們知道什么是普通話(huà)嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話(huà)是我國(guó)通用的語(yǔ)言,它是從現(xiàn)代漢語(yǔ)中發(fā)展而來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范。普通話(huà)它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡(jiǎn)單地把普通話(huà)理解為漢語(yǔ)或等同于漢語(yǔ)。由于我國(guó)是個(gè)多民族、多方言的國(guó)家,大力推廣普通話(huà)有利于維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀(jì)的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話(huà)。

        二、普通話(huà)知多少”的搶答比賽活動(dòng)

        1.什么是普通話(huà)?

        普通話(huà)是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話(huà)文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)!

        2.什么時(shí)候開(kāi)始施行《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》?

        2000年10月31日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,已于2001年1月1日開(kāi)始施行。

        3.世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言是什么語(yǔ)言?

        漢語(yǔ)是我國(guó)的主要語(yǔ)言,也是世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言。

        4.今年是第幾屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周?具體時(shí)間是哪幾天?

        今年是第XX屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,具體時(shí)間是9月15日到9月21日。

        5.你知道有多少使用漢字的國(guó)家?

        除了中國(guó),使用漢字的國(guó)家還有越南、日本、朝鮮、韓國(guó)等。

        6.本屆推普周活動(dòng)的主題是什么?

        本屆推普周活動(dòng)的主題是“說(shuō)好普通話(huà),圓夢(mèng)你我他”

        7.我國(guó)現(xiàn)在有多少種語(yǔ)言和文字?

        據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言的數(shù)目可能在80種以上。

        三、繞口令活動(dòng)

        四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。

        誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試。

        誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四。

        誰(shuí)說(shuō)四十是十四,就打誰(shuí)四十。

        板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),

        板凳比扁擔(dān)寬,

        扁擔(dān)比板凳長(zhǎng)。

        扁擔(dān)要綁在板凳上,

        板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

        扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

        藍(lán)教練是女教練,

        呂教練是男教練,

        藍(lán)教練不是男教練,

        呂教練不是女教練。

        四、猜字謎

        1、主動(dòng)一點(diǎn)-------玉

        2、三橫又三豎,三撇又三捺。

        3、左邊缺點(diǎn)水,右邊滿(mǎn)是水。-------冰

        4、口小一點(diǎn),樣樣都有。-------京

        5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符

        6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林

        五、朗誦比賽

       。ǖ谝唤M代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進(jìn)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶(hù)一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。真沒(méi)想到苦雨孤燈之

        后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!

       。ǖ诙M代表朗誦)憑窗站了一會(huì)兒,微微地覺(jué)著涼意浸人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒。這白衣的`安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。

       。ㄈ嗬首x)“這笑容仿佛在哪里看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾??”我不知不覺(jué)地便坐在窗下想,默默地想。

        (第三組代表朗誦)嚴(yán)閉的心幕,慢慢地拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象。一條很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看。他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。

       。ㄈ嗬首x)“這笑容又仿佛是哪兒見(jiàn)過(guò)似的”我仍是想,默默地想。

        (第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢地地拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)

        六、生活中如何推廣普通話(huà)

        1、掌握學(xué)習(xí)普通話(huà)的工具—漢語(yǔ)拼音

        漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)普通話(huà)的主要工具,只要能掌握并熟練運(yùn)用漢語(yǔ)拼音,就會(huì)加快學(xué)習(xí)普通話(huà)的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。

        2、掌握本地方言與普通話(huà)之間的差別。

        3、平時(shí)多與用普通話(huà)交流的人接近和溝通

        七、班主任總結(jié)

        普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。

        小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案3

        活動(dòng)意圖:

        我們?nèi)粘I钪,普通?huà)應(yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說(shuō)普通話(huà),調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話(huà)進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開(kāi)始講普通話(huà)。場(chǎng)合越正式,普通話(huà)的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。幼兒學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣非常重要。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。

        2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說(shuō)普通話(huà)的習(xí)慣。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、教師用方言和普通話(huà)分別和小朋友說(shuō)話(huà),讓幼兒體會(huì)到普通話(huà)的重要性。

        2、教師舉簡(jiǎn)單的例子,讓幼兒感知說(shuō)普通話(huà)的重要性。

        3、請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)自己在家說(shuō)的語(yǔ)言。

        4、小結(jié):我們中國(guó)很大,有很多很多的方言,而普通話(huà)是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話(huà)。

        5、學(xué)說(shuō)繞口令。

        四和十

        四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

        說(shuō)好四和十,得靠舌頭和牙齒;

        誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒(méi)用力;

        誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒(méi)伸直。

        認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

        活動(dòng)小結(jié):在本次活動(dòng)過(guò)程中,考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),只是引導(dǎo)他們初步了解普通話(huà)和方言的區(qū)別以及普通話(huà)的重要性。通過(guò)活動(dòng),幼兒知道了無(wú)論在什么地方都要說(shuō)普通話(huà),這樣才能更好地和別人相處。

        小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案4

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成時(shí)時(shí)說(shuō)普通話(huà)的好習(xí)慣,人人在校園內(nèi)使用普通話(huà),共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。

        2、提高熱愛(ài)漢語(yǔ)、說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)普通話(huà)的意識(shí)。

        3、培養(yǎng)說(shuō)普通話(huà)的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話(huà)。

        4、積極主動(dòng)的堅(jiān)持講普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

        二、活動(dòng)過(guò)程:

       。ㄒ唬┙(jīng)典繞口令,童謠,詩(shī)歌朗誦

        組織學(xué)生參加了“繞口令、童謠、詩(shī)歌”朗誦會(huì),通過(guò)這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)感,培養(yǎng)了學(xué)生會(huì)詩(shī)歌和朗誦的興趣,同時(shí)又給孩子提供了一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái),為他們以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

        山上五棵樹(shù),架上五壺醋,

        林中五只鹿,箱里五條褲。

        伐了山上樹(shù),搬下架上的醋,

        射死林中的鹿,取出箱中的褲。

       。ǘ┍硌菪∑

        由于班里的孩子很多都是外地的,找不同地區(qū)的學(xué)生用自己的方言對(duì)話(huà),讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言不同時(shí)的不便,進(jìn)而都能承認(rèn)普通話(huà)的必要性,是為了讓來(lái)自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。

        (三)普通話(huà)的來(lái)歷

        讓學(xué)生了解,經(jīng)過(guò)了“五四”以來(lái)的白話(huà)文運(yùn)動(dòng)、大眾語(yǔ)運(yùn)動(dòng)和國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng),北京語(yǔ)音的地位得到確立并鞏固下來(lái)。我們使用的這種共同語(yǔ)言就是以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言,以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話(huà)。為簡(jiǎn)便起見(jiàn),這種民族共同語(yǔ)也可以就叫普通話(huà)。

       。ㄋ模白哪绝B(niǎo)行動(dòng)”

        在上周末布置課外活動(dòng),到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯(cuò)誤的漢字,并記錄下來(lái)。比如在一家窗簾商店前,學(xué)生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。還有很多繁體字,比如“0距離”的離字寫(xiě)得不規(guī)范,變成“璃”。分小隊(duì)活動(dòng)后匯總到少先隊(duì)總部,看看哪個(gè)小隊(duì)“捉到”的錯(cuò)別字最多,評(píng)選一批“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。

       。ㄎ澹R讀普通話(huà)宣傳口號(hào):

        說(shuō)好普通話(huà),方便你我他

        說(shuō)普通話(huà),從我做起

        說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下

        我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà)

       。┏闪⑵胀ㄔ(huà)檢查小組和錯(cuò)別字檢查小組

        各小組自查班級(jí),學(xué)校的普通話(huà)規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說(shuō)普通話(huà)的同學(xué)及時(shí)提醒,及時(shí)反饋。并檢查語(yǔ)文寫(xiě)字本,看看有沒(méi)有寫(xiě)規(guī)范字,最后評(píng)選出“最佳啄木鳥(niǎo)小分隊(duì)”。

        希望在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過(guò)“誦”、“宣”、“評(píng)”、“查”等方式,普通話(huà)在我們學(xué)校可以得到真正的普及。普通話(huà)也理所當(dāng)然的是教師言傳身教的常用語(yǔ)言,所以教師應(yīng)該起到帶頭作用,以身作則。

        三、班會(huì)總結(jié):

        普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,你們是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)。

        小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案5

        一、推普周活動(dòng)的指導(dǎo)思想

        宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《重慶市實(shí)施<中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法>辦法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,提升國(guó)民語(yǔ)言能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高國(guó)家文化軟實(shí)力。

        二、推普周活動(dòng)主題

        加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實(shí)工作方案和措施,加強(qiáng)對(duì)推普周活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、實(shí)施,充分發(fā)揮推普周的宣傳教育和引領(lǐng)示范作用,切實(shí)做好普通話(huà)的宣傳、推廣、普及工作,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),促進(jìn)社會(huì)語(yǔ)言生活和諧健康,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

        三、推普周活動(dòng)時(shí)間安排

        20xx年9月12至18日。

        四、推普周活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

        為切實(shí)加強(qiáng)第xx屆推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立推普周活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

        組長(zhǎng):冉光學(xué)(院長(zhǎng))

        副組長(zhǎng):丁謙(副院長(zhǎng))

        成員:各處室、團(tuán)委、系部負(fù)責(zé)人

        推普周活動(dòng)工作辦公室設(shè)在公共管理系辦公室,負(fù)責(zé)推普周活動(dòng)日常事務(wù)。

        五、推普周活動(dòng)主要內(nèi)容

        (一)全院教職工帶頭推普

        全院教職工應(yīng)起好模范作用,在對(duì)外交往和公眾活動(dòng)中應(yīng)帶頭規(guī)范使用普通話(huà)。

        (二)加強(qiáng)推普督查

        由院辦公室、人事處加大對(duì)各處室行政人員工作中普通話(huà)使用情況的檢查力度,全體教職員工在工作中必須把普通話(huà)作為工作語(yǔ)言;由教務(wù)處、督導(dǎo)辦加大對(duì)課堂教學(xué)中普通話(huà)使用情況的督查力度,要求所有任課教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須把普通話(huà)作為教學(xué)語(yǔ)言。

        (三)各班級(jí)召開(kāi)推普主題班會(huì)

        各班圍繞推普周活動(dòng)主題,開(kāi)展主題班會(huì),制定各班推普周活動(dòng)方案。內(nèi)容形式多樣,如:經(jīng)典誦讀活動(dòng)、漢字書(shū)寫(xiě)比賽等。要求各班提供推普活動(dòng)原始記錄(包括文字和視頻資料)。

        (四)組織學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽

        各教學(xué)班開(kāi)展大學(xué)生成語(yǔ)大賽初賽,推選3名選手代表班級(jí)參加學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽。評(píng)選出:重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院首屆大學(xué)生成語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,并給予表彰

        (五)根據(jù)我院20xx年語(yǔ)言文字工作計(jì)劃,邀請(qǐng)著名學(xué)者、教授、社會(huì)活動(dòng)家進(jìn)校開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的專(zhuān)題講座。

        (六)營(yíng)造推普氛圍

        1、由院組宣處負(fù)責(zé)重慶商務(wù)職業(yè)學(xué)院電子屏信息發(fā)布——“依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力”。

        2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網(wǎng),廣泛宣傳。

        六、縱深推進(jìn)推普工作

        1、組織我院20xx級(jí)2100名學(xué)生及部分教師參加普通話(huà)水平測(cè)試工作。

        2、開(kāi)展我院20xx級(jí)3000名學(xué)生普通話(huà)培訓(xùn)工作,提高學(xué)生普通話(huà)水平,增強(qiáng)學(xué)生交流溝通能力。

        3、修訂學(xué)院各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,開(kāi)設(shè)《中國(guó)傳統(tǒng)文化》選修課,繼承弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化浸潤(rùn)學(xué)生的心靈。

        4、拓寬途徑,創(chuàng)新載體,使推普工作與傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,積極支持推普活動(dòng)走向街道、社區(qū),重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)轉(zhuǎn)移,進(jìn)一步擴(kuò)大我院推普周活動(dòng)的影響力。

      【小學(xué)三年級(jí)推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案】相關(guān)文章:

      班會(huì)主題推廣普通話(huà)教案08-26

      班會(huì)主題推廣普通話(huà)教案06-09

      2021推廣普通話(huà)主題班會(huì)的教案08-12

      推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案06-09

      “推廣普通話(huà)”主題班會(huì)教案06-16

      推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案06-16

      推廣普通話(huà)主題班會(huì)教案09-25

      小學(xué)推廣普通話(huà)主題班會(huì)方案10-08

      班會(huì)主題推廣普通話(huà)教案8篇08-26

      班會(huì)主題推廣普通話(huà)教案(8篇)08-26