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    1. 國慶節(jié)幼兒園教案

      時間:2022-09-06 16:10:41 教案 我要投稿

      國慶節(jié)幼兒園教案

        作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的國慶節(jié)幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      國慶節(jié)幼兒園教案

      國慶節(jié)幼兒園教案1

        設計思路:

        十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時立正、行注目禮等知識特設計了本活動;顒又型ㄟ^觀看天安門升旗儀式和運動員得冠軍時的升旗活動來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

        目標:

        1、知道五星紅旗是中國的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感。

        2、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

        3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望。

        準備:

        1、國旗及各國國旗的圖片。

        2、有關升旗的錄像。

        3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

        過程:

        1、談話“我是中國人”,激發(fā)幼兒的興趣。

        2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。

        3、觀察、認識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。

        國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

        討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?

        幼兒相互交流話題一:

        在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學里面)

        話題二:

        你有沒有看到過升旗?(有,奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的;還有小學的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動也不動的……)

        4、觀看升旗活動,知道升國旗時要立正,不講話,向國旗行注目禮。

        5、模擬升旗儀式。

        6、手工活動:做國旗。

      國慶節(jié)幼兒園教案2

        活動意圖:

        國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計此活動是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

        活動名稱:“迎國慶,唱紅歌”

        活動時間:9月30日

        活動目標:

        1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

        3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

        4、參與節(jié)日游戲。

        5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        活動準備:

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

        2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

        3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

        4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

        5、小旗子幼兒人手兩只。

        活動過程:

        (一)開始部分:園長媽媽致辭

        (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

        小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

        (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

        1、小小班主題:我的中國心

        2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

        3、對小朋友的畫進行點評。并掛在圍墻上。

        (四)活動結束

        在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

      國慶節(jié)幼兒園教案3

        活動名稱:

        歡樂國慶節(jié)

        活動目標:

        1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

        2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚、莊嚴等。

        活動準備:

        國慶節(jié)照片

        活動過程:

        1、觀看國慶節(jié)照片

        提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

        2、回顧國慶節(jié)

        提問:

       。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

       。2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

       。▽W說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

       。3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

        3、談話小結!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會,祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢?因為“我們都是中國人,我們愛中國。”

      國慶節(jié)幼兒園教案4

        活動目標:

        1、引導幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

        2、引導幼兒合理地布置畫面、恰當?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

        3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

        活動準備:

        1、畫紙、蠟筆人手一份。

        2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。

        活動過程:

        一、開始部分

        談話引出活動激發(fā)幼兒學習興趣。

        1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的'開心嗎?(引導幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)

        2、引導幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結)

        3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。

        二、基本部分

        交代繪畫要求,幼兒繪畫

        1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。

        還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時候?什么地方?在干什么事情?

        2、幼兒作畫,教師巡回指導,觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。

        三、結束部分

        1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。

        主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。

        2、請部分幼兒進行說畫

        讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。

        3、小結活動情況下課!

      國慶節(jié)幼兒園教案5

        活動目標:

        1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、喜歡參與親子活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

        活動時間:

        20xx年9月29日下午三點

        活動形式:

        親子集體活動

        活動準備:

        1、幼兒園每年慶國慶照片。

        2、祖國人民慶祝國慶節(jié)放飛氣球的相關視頻。

        3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

        4、畫有天安門廣場的展板一塊。

        活動過程:

        一、引導幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

        1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導幼兒觀察教室里有關“慶國慶”內(nèi)容的墻飾)

        師幼談話。

        2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

        二、介紹國慶節(jié)。

        1、師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

        教師總結:十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。

        2、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的相關視頻。

        師:大家是怎樣慶祝的?

        親子交流。

        3、帶領幼兒和家長欣賞幼兒園慶國慶的活動照片。

        師:小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國慶節(jié)的時候,人們會掛有好多氣球啊?

        三、親子合作,給祖國媽媽送氣球。

        1、師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

        2、親子合作做氣球。

        四、親子共同布置展板。

        師:讓我們一起把氣球送給“祖國媽媽”吧!

      國慶節(jié)幼兒園教案6

        活動目標:

        1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

        3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

        4、了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識。

        活動準備:

        安全活動圖片。

        活動重點:

        了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

        活動難點:

        了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

        活動過程:

        一、談話導入。

        師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

        二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

        1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

        3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

        三、總結假期里要注意的安全事項。

        1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

        2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

        3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

        4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

        5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

        6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

        7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

        8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

        9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

        活動延伸:

        請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

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