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    1. 大班語言《春天的顏色2》

      時(shí)間:2022-09-01 20:40:59 教案 我要投稿

      大班語言《春天的顏色2》

        活動(dòng)目標(biāo):

      大班語言《春天的顏色2》

        通過看看、聽聽,感知春天的色彩,感受春天的色彩美

        技能目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)春天顏色的感受

        情感目標(biāo):培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛春天的情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備”春天的顏色”教學(xué)課件PPT,在PPT上出示春天的.花和樹等。準(zhǔn)備一個(gè)花球。

        活動(dòng)過程:

        1、老師播放”春天”的教學(xué)課件,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看課件,說出看到的景物及特征。

        老師:春天來了,讓我們一起看看課件,看看春天是什么樣的?

        老師:剛才,你們?cè)谡n件里看見了什么?(柳樹、桃花……)老師:柳樹(桃花……)是什么顏色的?

        2、老師引導(dǎo)幼兒把自己看到的事物特征說出來,示范把幼兒看到的事物組合成一個(gè)完整的句子。如(我看到了桃花開出了粉色的花朵、柳樹長出了綠色的樹葉等)。

        老師:小朋友們真能干,那你們知道春天是什么顏色的嗎?(春天是綠色的)為什么說春天是綠色的?(因?yàn),我看見了綠綠的柳樹)

        小結(jié):春天的顏色真多啊!有綠色的、有紅色的、有黃色的、有白色的、有黑色的……春天真美,老師愛春天,你們愛春天嗎?

        3、游戲老師引導(dǎo)幼兒玩游戲,通過游戲鞏固本節(jié)課所學(xué)的句型。

        老師:你們也愛春天,那就讓我們和春天玩?zhèn)游戲吧!老師這里有一朵小花球,我們按照順序傳,老師說停,傳到誰那里誰就要說出春天的顏色。

        結(jié)束活動(dòng):

        游戲活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后,老師引導(dǎo)幼兒結(jié)束活動(dòng)(小朋友們今天的活動(dòng)就到這里了,相信大家現(xiàn)在都很喜歡春天了吧,我們回家后可以去外面看看春天的顏色,然后和爸爸媽媽還有朋友們分享一下)。

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