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    1. 大班健康《紙棒樂》

      時間:2022-09-01 20:28:44 教案 我要投稿

      大班健康《紙棒樂》

        活動目標:

      大班健康《紙棒樂》

        1、嘗試迎面接力,掌握遞接棒的方法。

        2、練習迅捷行動,學會耐心等待。

        活動準備:

        1、紙棒每人一根,紅黃綠藍接力棒4根。

        2、場地布置障礙物。

        活動流程:

        一、開始部分教師和幼兒每人一根紙棒做小棒操,活動身體。

        1、練習快速抓棒。

        教師示范快速”抓小棒”:左手豎直握小棒,松開左手,垂直落下時,右手迅速抓住,反復進行,使幼兒看清楚左右手抓放的.動作,并請幼兒練習。

        2、做小棒操聽教師口令做小棒操:小棒小棒胸前玩玩,一二一二,小棒小棒下邊玩玩,一二一二,小棒小棒左面玩玩,一二一二,小棒小棒右面玩玩,一二一二。

        胸前:兩手在胸前交替抓住小棒。

        下面:兩腳分開,向下彎腰,兩手自然下垂交替抓住小棒。

        左面:左腳朝左跨出,側(cè)身朝左,兩手交替抓住小棒。

        右面:右腳朝右跨出,側(cè)身朝右,兩手交替抓住小棒。

        二、游戲?qū)肽繕?/p>

        1、游戲你傳我傳大家傳。

       。1)前后傳小棒:幼兒分4組,每組幼兒一個接一個站立,聽教師的信號,從對首開始,一個接一個前后快速傳接小棒。

        (2)左右傳小棒:幼兒分2組站成橫隊,從對首開始,一個接一個向左或右快速傳接小棒。

       。3)向下傳小棒:從對首開始,幼兒兩腳分開,向下彎腰,一個接一個的快速在兩腿間傳接小棒。

        2、接力賽

       。1)幼兒分成4組(紅花綠藍)。

       。2)聽教師口令,對首幼兒立即跑出,先繞障礙物(S形),接著過小河(平衡木),到達終點,接著按原路返回到起點,將小棒傳給下一位幼兒,一直排到最后,以完成接力最快并且落棒次數(shù)最少組優(yōu)勝。

        (3)教師要及時提醒幼兒:傳棒時要迅速,要有耐心,如果不耐心等待隨便亂動,可能會相互沖撞,不眼疾手快,會把小棒落到地上。

        三、結(jié)束部分

        聽老師口令做放松運動結(jié)束活動。

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