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    1. 幼兒園小班滑滑梯教案

      時(shí)間:2022-08-08 20:17:01 教案 我要投稿

      關(guān)于幼兒園小班滑滑梯教案

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園小班滑滑梯教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于幼兒園小班滑滑梯教案

        活動(dòng)分析:

        滑梯是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)又經(jīng)常接觸到的玩具,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),滑滑梯是孩子們的最?lèi)?ài)。每次一問(wèn)孩子們出去玩什么?都是爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“滑滑梯”。但是由于小班的幼兒年齡小,四肢運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào),在玩的過(guò)程中幼兒的自我保護(hù)意識(shí)比較弱,不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做,對(duì)一些可能會(huì)造成傷害的的事件缺乏防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,也就使得“滑滑梯”存在著一定的危險(xiǎn),容易導(dǎo)致意外事故的發(fā)生。因此我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)《滑滑梯真快樂(lè)》。通過(guò)直觀的課件以及討論之后的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn),輕松學(xué)習(xí),自然習(xí)得,讓幼兒懂得滑滑梯的正確方法,同時(shí)增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護(hù)自己。

        2、有初步的安全意識(shí),感受和同伴一起游戲的快樂(lè)。

        活動(dòng)重點(diǎn)

        知道玩滑梯的正確方法,懂得在玩中要保護(hù)自己。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        有初步的安全意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒已有玩滑梯的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

        2、玩滑梯視頻。

        3、歌曲《滑滑梯》flash。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、談話討論,梳理經(jīng)驗(yàn)。

        教師和幼兒自由討論,幫助幼兒梳理生活中的零散經(jīng)驗(yàn)。

        “寶寶們到戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,你最喜歡做什么?”(蕩秋千、玩滑梯……)“你是怎樣玩滑梯的?”

        二、掌握方法,鞏固經(jīng)驗(yàn)。

        通過(guò)觀看錄像,了解玩滑梯時(shí)會(huì)遇到的.危險(xiǎn),掌握玩滑梯的正確方法,鞏固經(jīng)驗(yàn)。

        1、幼兒討論:怎樣才能安全玩滑梯。

       。1)“誰(shuí)來(lái)告訴大家,怎樣玩滑梯才安全呢?”“你覺(jué)得哪種方法又好玩又安全?”

        教師小結(jié):玩滑梯時(shí),先要用手扶著滑梯兩邊的扶手,從臺(tái)階爬上去,坐好后再往下滑。人多時(shí)要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)不推不擠。滑下來(lái)以后要趕緊離開(kāi)滑梯,排到隊(duì)伍的后面去。

       。2)“有哪些方法是不正確的?做了不正確的動(dòng)作,可能會(huì)發(fā)生哪些危險(xiǎn)?”

       。3)“玩滑梯時(shí)要怎樣保護(hù)自己呢?”

        教師小結(jié):玩滑梯時(shí)要做到不爭(zhēng)不搶、不推不擠,看到別人做危險(xiǎn)動(dòng)作要告訴老師,萬(wàn)一不小心受傷了也要及時(shí)告訴老師。

        2、觀看歌曲《滑滑梯》flash,并學(xué)唱歌曲。

        “有一首歌曲就是關(guān)于滑滑梯的,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)吧!

        三、實(shí)踐體驗(yàn),提升經(jīng)驗(yàn)。

        “剛才我們唱了歌曲,你會(huì)不會(huì)像歌里唱的那樣滑滑梯呢?”教師帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外玩滑滑梯,注意及時(shí)糾正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓勵(lì)幼兒用正確的方法玩滑梯。讓幼兒在實(shí)踐玩耍中體驗(yàn)正確玩滑梯的方法,理解自我保護(hù)的重要性,體驗(yàn)玩滑梯的快樂(lè)。

        教師小結(jié)

        今天我們跟巧虎一起學(xué)了怎樣滑滑梯才是正確的,還學(xué)了關(guān)于滑滑梯的歌曲,說(shuō)說(shuō)看你們剛才是怎么玩滑梯的。(孩子自由發(fā)言)我們今后玩滑滑梯的時(shí)候一定要一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)用正確的方法玩,注意安全。

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