《可愛的草塘》語文教案
作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的《可愛的草塘》語文教案，希望對大家有所幫助。
教學目標
1、有感情的朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。
2、了解北大荒的可愛，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)，熱愛自然的感情。
3、體會文中有畫、畫中有詩的優(yōu)美景象。
教學流程：
一、趣味引入
1、老師談話：老師今天帶同學們?nèi)ヒ粋�好玩的地方，那兒冬天可以抓野雞、打狍子，春天可以捉魚，同學們想去嗎？（引出教學內(nèi)容：板書：可愛的草塘）
二、新課教學
�。ㄒ唬⒊踔獌�(nèi)容
2、快速閱讀課文，找出自己最喜歡的地方讀一讀。（自主學習）
3、抽讀。引入可愛之一：景色優(yōu)美
�。ǘ⒔虒W可愛之一：景色優(yōu)美
4、草塘的'景色如此美麗，我們趕緊去看看吧。找出相關的段落，同桌之間互相讀一讀。
5、抽讀。（老師指導，出示幻燈2）
6、師生議讀。
�。�1）、浪花指的是什么？
（2）、一層一層涌向遠方是什么意思？草塘的景色如何？（景色優(yōu)美）
7、齊讀。
8、老師范讀，齊讀。
9、望著這么美的草塘，作者怎么說的？（指導讀情不自禁的說）�？偨Y(jié)作者的思想變化，板書：沒意思喜歡
10、詩歌小結(jié)。（同桌議）
�。ㄈ�、教學可愛之二：物產(chǎn)豐富
11、分組學習，思考。（幻燈3小組學習）
12、教師引導，解決疑問。（幻燈4板書；物產(chǎn)豐富）
13、詩歌小結(jié)。
�。ㄋ模�、教學可愛之三：風光奇特
14、過渡。這么多的魚，哪兒來得？（抽讀）
15、師生同議：奇跡是什么意思？小河的奇特表現(xiàn)在哪里？（幻燈5板書：風光奇特）
16、詩歌小結(jié)。
17、了解作者的感受。（板書：留戀）
三、總結(jié)
18、全文小結(jié)，詩歌朗誦。（幻燈6、7）
19、贊美草塘。
20、配樂朗讀、背誦。（幻燈8）
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