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    1. 幼兒園大班教案《學(xué)做點(diǎn)心》含反思

      時間:2022-07-25 11:20:58 教案 我要投稿

      幼兒園大班教案《學(xué)做點(diǎn)心》含反思

        作為一位杰出的教職工,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班教案《學(xué)做點(diǎn)心》含反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      幼兒園大班教案《學(xué)做點(diǎn)心》含反思

        活動目標(biāo):

        1.引導(dǎo)幼兒感知面粉、面團(tuán)的特性,了解發(fā)酵粉的作用。

        2.初步學(xué)習(xí)用搓、拉、壓、卷的技能制作點(diǎn)心,探索和出軟硬適度的面團(tuán)。

        3.培養(yǎng)幼兒制作點(diǎn)心的興趣,體驗(yàn)制作成功的喜悅。

        4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的點(diǎn)心。

        5.增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1.面粉、面團(tuán)、發(fā)酵粉、水、芝麻、餡、各種面粉制成的點(diǎn)心。

        2.搟面杖、圓形筷子、盆子若干。

        3.課前組織幼兒洗手,進(jìn)行桌面消毒。

        活動過程:

        一、通過回憶,引起幼兒制作點(diǎn)心的興趣。

        小朋友們看,盆子里有什么?面粉可以做什么?你吃過哪些用面粉做成的點(diǎn)心呢?(教師出示幼兒說到的點(diǎn)心)今天,我們就一起來學(xué)做點(diǎn)心。

        二、感知面粉的特性,了解發(fā)酵粉的作用。

        1.觀察面粉請你們將面粉捏一捏、聞一聞、看一看,然后告訴大家面粉是什么樣的?

       。1)幼兒觀察,自由交談。(提醒幼兒不要將面粉撒了)

       。2)小結(jié):面粉是白白的.、細(xì)細(xì)的、軟軟的、沒有氣味,它象糖、象鹽、還象雪花。

        2.介紹發(fā)酵粉的作用。

       。1)出示發(fā)酵粉,引導(dǎo)幼兒觀察。

        這是什么?請你們看一看、捏一捏、聞一聞。

       。2)介紹作用:

        做點(diǎn)心時加入發(fā)酵粉,可以使做出來的點(diǎn)心既蓬松又柔軟。

        (3)引導(dǎo)幼兒按一定比例放入發(fā)酵粉。

        三、感知面團(tuán)特性。

        有什么方法可以使這些干的面粉變濕呢?

        1.請幼兒示范,觀察水量和面粉濕度的關(guān)系。

        干面粉加入少量水一揉,變成了什么?水加得越多,面團(tuán)越是怎么樣呢?

        2.幼兒操作,探索和面的方法。

        鼓勵幼兒邊和面邊交流和面的感受,如:加水時要一點(diǎn)一點(diǎn),慢慢的,邊和邊加;面粉太濕就會導(dǎo)致太軟而不成形;面粉太干就會導(dǎo)致太硬而不易揉捏。

        3.了解使干面團(tuán)變濕、濕面團(tuán)變干的辦法。

        有什么辦法可以使干面團(tuán)變濕、濕面團(tuán)變干?

        幼兒小組討論,集體交流。

        4.幼兒繼續(xù)操作,和出軟硬適度,有一定彈性的面團(tuán)。

        四、學(xué)習(xí)制作花卷的技能。

        1.出示花卷,引導(dǎo)幼兒觀察。

        小朋友們猜猜,花卷是怎么做出來的?

        幼兒自由討論,集體交流。

        2.小結(jié)示范:先把和好的面團(tuán)拉長,搓圓后壓扁,從一頭小心地卷起。

        3.全體幼兒操作,重點(diǎn)輔導(dǎo)能力弱的幼兒掌握花卷的制作技能。

        五、自由想象、創(chuàng)造性地制作點(diǎn)心。

        你還想用面團(tuán)做什么?

        1.幼兒操作:自由玩面團(tuán),鼓勵他們邊玩邊交流,引導(dǎo)他們相互學(xué)習(xí)。

        2.交流經(jīng)驗(yàn):請個別幼兒介紹自己的制作方法。

        幼兒成果:

       。1)將面團(tuán)搓成球,滾上芝麻,做成麻團(tuán)。

       。2)將三根搓長的面條絞在一起,變成麻花或油條。

       。3)將面團(tuán)搓成圓球,用搟面杖壓扁,包上餡做成包子或餃子。

        3.欣賞制作成果:鼓勵幼兒自由走動,互相觀摩成果,體驗(yàn)成功的喜悅。

        活動延伸:

        將幼兒制作的點(diǎn)心拿到食堂加工蒸熟,給幼兒品嘗。

        活動建議:

        活動前請幼兒在家觀察媽媽和奶奶是怎樣做點(diǎn)心的。

        活動反思:

        孩子們在玩橡皮泥的時候,最愛做花卷、饅頭等點(diǎn)心,在捶打、揉捏橡皮泥的過程中,他們體驗(yàn)到了動手制作的樂趣。設(shè)計本次活動,旨在讓幼兒學(xué)做簡單的點(diǎn)心,以培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造精神。

        本次活動不是簡單滿足于引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知面粉的特性,而是在幼兒目睹面粉加水和成面團(tuán)的全過程后,讓幼兒親手揉面團(tuán),運(yùn)用搓、拉、壓、卷等技能熟悉面粉的特性制作面食,使幼兒獲得利用面粉特性進(jìn)行制作的技能,從而使幼兒在自我發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上將科學(xué)、技術(shù)較好地結(jié)合起來。幼兒制作點(diǎn)心,更是讓幼兒體驗(yàn)到了制作點(diǎn)心的樂趣和成功的喜悅。

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