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    1. 幼兒園大班教案《菊花》含反思

      時(shí)間:2022-07-22 16:26:49 教案 我要投稿

      幼兒園大班教案《菊花》含反思

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的幼兒園大班教案《菊花》含反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園大班教案《菊花》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、用粘貼、卷曲的方法來(lái)制作菊花,發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力。

        2、體驗(yàn)成功的喜悅,感受菊花傲然開(kāi)放的美。

        3、幫助幼兒獲得菊花在秋天開(kāi)放的常識(shí)。

        4、體驗(yàn)動(dòng)手的快樂(lè)。

        5、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

        6、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、條狀彩紙若干、固體膠、鉛筆、雙面膠。

        2、菊花制作示范畫(huà)。

        3、菊花圖片。

        活動(dòng)重難點(diǎn):

        活動(dòng)重點(diǎn)

        抓住菊花的特征,制作菊花的全貌,提高幼兒動(dòng)手技能和技巧。

        活動(dòng)難點(diǎn)

        掌握制作的'準(zhǔn)確性和用色的技巧。

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、引起興趣,激發(fā)情感

        秋天里開(kāi)的是什么花?

        小結(jié):菊花喜歡秋天開(kāi)放,特別是天氣再冷一點(diǎn),它們卻不怕冷冷的秋風(fēng),勇敢地開(kāi)放出來(lái)。

        有很多人喜歡菊花,你想做一朵菊花嗎,有什么方法呢?

        二、菊花的制作方法

        這朵菊花。小朋友看,它是什么顏色的?用了什么材料?它是怎么做出來(lái)的?

        小結(jié):拿一根彩紙,兩頭用鉛筆卷一卷,打開(kāi)固體膠,伸出小腦袋,在紙條的中間涂一涂,再去拿一根彩紙條,兩頭卷一卷,找中間的地方粘上去。直到粘成一朵花,上面有密密麻麻的花瓣。

        菊花做好了,還缺什么呢?

        小結(jié):美麗的菊花完成了,送到紙上畫(huà)根綠綠的莖和葉子,菊花就開(kāi)出來(lái)了。一張紙上可以開(kāi)3朵菊花哦!

        3、要求

        我們想不想也來(lái)做美麗的菊花呢?那我們輕輕搬小椅子到桌子邊上坐下來(lái),拿出固體膠開(kāi)始吧,做好之后送到黑板上來(lái)。

        三、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        重點(diǎn)觀察:

        1、幼兒是否會(huì)借助鉛筆卷菊花花瓣。

        2、幼兒制作菊花花瓣是否卷曲,花瓣不要重疊。

        3、完成的小朋友是否能收好東西。

        教師小結(jié):菊花是秋天里開(kāi)放的花,菊花是一朵鮮艷、美麗的花,花朵有大有

        小,花瓣有寬有窄,有直有彎,顏色有黃色的、白色的、紫色的、還有紅色的等等;

        菊花的葉子是綠色的,邊上像鋸齒。菊花很美麗,常種在花園里,或栽在花盆里。

        四、了解菊花的用途。

        人們?yōu)槭裁匆N這么多的菊花?——讓幼兒欣賞幻燈片,了解菊花的用途。

        1、菊花可以讓人觀賞,美化環(huán)境;

        2、可以做清涼飲料,泡茶喝;菊花的香味能解決頭痛……

        提供菊花茶,讓幼兒通過(guò)聞一聞、嘗一嘗,感受菊花的香味。

        五、創(chuàng)造表現(xiàn)

        1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)各種菊花的形態(tài)。

        2、提醒幼兒用顏料時(shí)不要太多。

        六、展示、講評(píng)。

        1、今天我們教室里開(kāi)滿了菊花,感覺(jué)怎么樣?菊花都有什么顏色?

        2、展示幼兒作品,布置菊花展。

        3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的菊花。為什么喜歡?說(shuō)說(shuō)它那里好?

        活動(dòng)結(jié)束:

        教師總結(jié),以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

        活動(dòng)反思:

        手工是幼兒非常喜歡的活動(dòng),是幼兒用他們的雙手對(duì)材料進(jìn)行加工改造的創(chuàng)造活動(dòng)。手工活動(dòng)能促進(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。

        在做菊花的制作過(guò)程中,當(dāng)幼兒遇到困難需要我的幫助、點(diǎn)撥時(shí),就與其一起迎接困難、解決困難。這樣,既可以減少幼兒在活動(dòng)中對(duì)教師的依賴性,也可以增強(qiáng)幼兒雙手的靈活性,而且還可以培養(yǎng)幼兒在遇到困難時(shí)如何解決。總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)上得還是比較流暢的。教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),抓住教育契機(jī),在增強(qiáng)個(gè)體自信的同時(shí),對(duì)其他孩子也能起到一定的引領(lǐng)作用?梢(jiàn),普通的教學(xué)活動(dòng),只要能抓住孩子的閃光點(diǎn),讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂(lè),也會(huì)得到較好的成效。知道我國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化,會(huì)讓手工活動(dòng)更加活躍,更生動(dòng),幼兒更喜歡。

        小百科:菊花是中國(guó)十大名花之三,花中四君子(梅蘭竹菊)之一,也是世界四大切花(菊花、月季、康乃馨、唐菖蒲)之一,產(chǎn)量居首。因菊花具有清寒傲雪的品格,才有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的名句。

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