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    1. 大班社會愛護眼睛教案

      時間:2022-05-27 14:30:49 教案 我要投稿

      大班社會愛護眼睛教案(通用6篇)

        作為一名老師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的大班社會愛護眼睛教案(通用6篇),歡迎大家分享。

      大班社會愛護眼睛教案(通用6篇)

        大班社會愛護眼睛教案1

        活動目標:

        1、引導幼兒認識眼睛的構造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

        2、教育幼兒愛護眼睛,學習保護眼睛的方法。

        3、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操。

        4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

        5、體驗游戲的快樂。

        活動準備:

        眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。

        活動過程:

        一、謎語導入--《眼睛》

        上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

        上大門,下大門,關起門來就睡覺。

        二、了解眼睛的構造,用途

        1、出示圖片引導幼兒觀察。

        提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?

        2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

        小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。

        三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

        1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

        提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

        小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

        2、欣賞情景表演或看圖片(1)小朋友在用臟手揉眼睛。

        提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

        小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

        (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

        提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時還要注意什么事情?

        小結:看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí),也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離,平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

        四、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

        1、教師示范眼睛保健操--眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等

        2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

        活動反思:

        通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的.重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法。

        大班社會愛護眼睛教案2

        活動目標:

        1、了解眼睛的構造及功能。

        2、掌握常見的保護眼睛的方法,會做眼球操。

        活動準備:

        眼睛模型紙偶

        活動過程:

        一、猜謎語——引出活動主題

        謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

        上大門,下大門,關上大門就睡覺。

        師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?

        二、看一看——講講眼睛的構造

        師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認識的?

        小結:眼睛有虹膜、角膜、結膜、玻璃體。

        虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

        玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

        三、講一講——說說保護眼睛的辦法

        師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護它?

        小結:不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強烈的地方看書;

        四、做一做——一起學做眼球操

        師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什么來保護眼睛?

        小結:休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來做眼球操好嗎?

        方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒掌握后,可加快速度。

        大班社會愛護眼睛教案3

        活動目標:

        1、萌發(fā)從小保護眼睛的情緒情感。

        2、認識眼睛,并學習保護眼睛的手指操。

        3、通過活動知道保護眼睛的方法。

        活動準備:

        圖片、視頻

        活動過程:

        我們先來看一張圖片吧!

        這就是我們的眼睛。

        眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

        請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

        小結:眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。

        那快來看一看如何保護我們的眼睛吧!

        一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強或過弱。

        二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

        三、每次用眼之后,遠眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

        四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。

        五、保持良好的坐姿。

        六、適量的運動。

        保持居家通風良好,每天堅持運動至少一小時。

        七、均衡的膳食

        多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升

        八、小朋友們一起來學習保護眼睛的手指操吧!

        老師給小朋友們布置一個小小的任務,那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學習保護手指操的精彩,并分享在班級群呦!

        大班社會愛護眼睛教案4

        活動目標:

        1、鞏固和加深對眼睛作用的認識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

        2、了解損傷眼睛的正確做法。

        活動準備:

        1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

        2、視力表,眼鏡。

        3、《幼兒習的手冊》(想一想,說一說)上學期1第2-3頁

        活動過程:

        一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

        教師提問:

        1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

        2、物體是什么顏色?

        3、教師小結:

        我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

        二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

        三、觀察《幼兒習得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"1讓幼兒了解視力表2請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。

        3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習慣能損壞眼睛。

        四、幼兒討論:如何愛護眼睛。

        教師總結:不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護操。

        五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再柔柔。

        六、放一段輕松音樂幼兒結束活動課。

        活動反思:

        通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護眼睛的方法

        大班社會愛護眼睛教案5

        活動目標

        感受保護眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。

        了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。

        學習預防眼病的辦法。

        活動準備

        課件準備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護眼睛”組圖。

        材料準備:鏡子(每組一個)。

        活動過程

        發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構成及作用。

        1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構成。

        ——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)

        ——白色的部分是什么?(眼白)

        ——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)

        ——眼皮上方,幫助我們擋住風沙的是什么?(睫毛)

        2.引導幼兒自由討論眼睛的作用。

        ——我們的眼睛是用來做什么的?

        ——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?

        小結:我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認字、看圖賞風景,沒有眼睛我們什么也看不見。

        播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導幼兒了解眼病發(fā)生的原因。

        ——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。

        ——飛飛的眼睛得了什么病?

        ——你覺得飛飛為什么會得紅眼?(用臟手揉眼睛)

        ——為什么其他小朋友也得了紅眼?

        小結:用臟手或臟手絹擦眼睛會把細菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。

        出示組圖“保護眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學習保護眼睛的方法。

        ——小朋友在做什么?

        ——他/她的做法是對的嗎?為什么?

        小結:眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學會用正確的方法保護它。

        活動延伸

        日;顒

        日;顒又校嵝延變旱挠醚坌l(wèi)生。

        家園共育

        家長陪同幼兒觀看“寶寶巴士兒歌”——《誰愛揉眼睛》,進一步了解揉眼睛的危害,培養(yǎng)幼兒愛護眼睛的好習慣。

        大班社會愛護眼睛教案6

        活動目標

        1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護眼睛的好習慣。

        2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。

        活動準備

        錄音機、磁帶、教學掛圖。

        活動過程

        一、開始部分:

        談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。

        師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。

        二、基本部分:

        1、逐一出示教學掛圖,教師進行有表情的講述故事。

        附故事:小寶的眼睛為什么變紅了

        一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。

        2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。

        3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應該怎么辦?你是怎樣做的?

        4、游戲:聽音樂跟老師學做洗手、洗臉的動作。

        5、學習律動:《講衛(wèi)生的好孩子》

        洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;

        洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……

        活動結束:

        今天寶寶們學的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。

        活動延伸:

        聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。

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