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    1. 大班健康牙齒變干凈教案

      時(shí)間:2022-04-24 09:50:44 教案 我要投稿

      大班健康牙齒變干凈教案

        作為一位杰出的老師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大班健康牙齒變干凈教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      大班健康牙齒變干凈教案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、知道不刷牙牙齒會(huì)有小細(xì)菌,會(huì)得蟲牙。

        2、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,知道飯后漱口,刷牙。

        3、知道天天漱口刷牙可以保護(hù)牙齒,養(yǎng)成飯后漱口刷牙的好習(xí)慣。

        4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、一盒餅干 、水盆子4個(gè)、水杯人手一份、牙齒模具。

        2、動(dòng)畫片、兒歌:小牙刷

        活動(dòng)過程:

        一、教師出示一盒餅干,激發(fā)幼兒興趣。

        1、猜一猜:禮盒里可能是什么?教師可簡單描述一下外形等。

        2、嘗一嘗:是什么味道呀?鼓勵(lì)幼兒用一句完整的話大膽說出自己品嘗到的味道。

        二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題。

        1、提問:嘴里的.餅干都吃完了嗎?小朋友之間互相看一看。確定沒有餅干了。

        2、小實(shí)驗(yàn)。分三組進(jìn)行。請(qǐng)幼兒取水杯,來漱漱口,漱口的時(shí)候要輕輕的不要吐到盆里去并進(jìn)行觀察。

        3、提問討論:漱口時(shí)發(fā)現(xiàn)盆里有什么?哪來的?粘在牙齒上時(shí)間長了會(huì)怎么樣?

        4、教師與幼兒小結(jié):原來吃完東西,看起來都好像咽下去了,其實(shí)還有一些小小的、碎碎的東西粘在我們的牙齒上,留在我們的牙縫里,時(shí)間長了,牙齒會(huì)有小蟲子,牙齒會(huì)生病。

        三、觀看動(dòng)畫。

        1.提問:這個(gè)小朋友怎么了?(我的牙好疼。)

        2.為什么會(huì)牙疼?重點(diǎn)再播放牙疼的原因。

        3.師小結(jié):愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細(xì)菌就會(huì)在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。所以,每天吃完飯后要漱口刷牙,我們要保護(hù)好自己的牙齒。

        四、學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

        難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒掌握正確刷牙的重要方法。

        1、教師出示牙齒模具,幼兒欣賞兒歌教師示范刷牙方法。

        2、幼兒邊說兒歌邊徒手操作學(xué)刷牙。

        兒歌:小牙刷,手中拿。上排從上往下刷,下排從下往上刷,兩邊來回再刷刷。里里外外真干凈,我的小牙不生病。

        3、教師總結(jié):今天寶寶學(xué)會(huì)了刷牙的方法,天天刷能使我們的牙齒白白的、亮亮的,吃東西來香香的,這樣我們的身體就會(huì)長得棒棒的。

        五、延伸活動(dòng):教師借助“牙齒真干凈”墻式鼓勵(lì)幼兒在早中兩餐后主動(dòng)漱口刷牙。

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