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    1. 中班安全公開課進出門時不擠不搶教案

      時間:2022-06-28 20:01:00 教案 我要投稿

      中班安全公開課進出門時不擠不搶教案

        作為一名無私奉獻的老師,可能需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中班安全公開課進出門時不擠不搶教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中班安全公開課進出門時不擠不搶教案

        教學目標:

        1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。

        2、教育孩子進出門時不擠不搶,集體教學時要有次序。

        3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

        4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

        5、加強幼兒的安全意識。

        教學準備:

        1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。

        2、樂曲《滑滑梯》

        教學過程:

        一、交流教學:

        幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的教學室?啟發(fā)孩子講出排著隊,有次序的滑滑梯、進出教學室等。

        二、欣賞樂曲

        幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》,請孩子欣賞并嘗試學著跟唱K曲。

        三、提問孩子理解歌詞

        樂曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊,不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子推翻、磕傷。

        四、探討:孩子在何時還應留意排好隊?為何?

        幼兒教師啟發(fā)孩子回想哪一些時候容易出現(xiàn)擠撞,例如:進門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易推翻,發(fā)生意外傷害。

        幼兒教師總結(jié):大伙兒集體出動、教學時都應排隊,明白禮讓,有次序的教學,從相反的方面說,非常容易出現(xiàn)危險,亦是不禮貌的。

        滲透方法:

        在一天教學的'各過程,例如:集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。

        爸爸媽媽們工作:

        請孩子在生活里,融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。

        教學反思:

        在一日活動的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進出活動室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊、不推不擠、有秩序的進行活動。

        請幼兒在日常生活中,結(jié)合上下樓梯、進出門、公共場所等情景對幼兒進行相互謙讓、遵守公共秩序等的品德教育。

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