幼兒園大班語言活動(dòng)教案《大大的抱抱》
作為一名人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班語言活動(dòng)教案《大大的抱抱》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1．理解故事情節(jié)，感受抱抱的.傳遞過程以及帶來的快樂和變化。
2．能積極大膽地運(yùn)用語言、動(dòng)作等多種方式表達(dá)對故事內(nèi)容的理解。
3．體驗(yàn)祖孫之間的濃厚親情，萌發(fā)關(guān)愛他人的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
自制 ppt、故事錄音、背景音樂、自主閱讀圖片、故事人物圖片、 字卡、電子書
活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┯^察封面，導(dǎo)入活動(dòng)。
1．了解郵政的含義。教師：這是什么？
2．小結(jié)：原來動(dòng)物郵政就是動(dòng)物寄信或寄東西的地方。
�。ǘ┓侄涡蕾p故事，理解抱抱的傳遞過程及帶來的變化和快樂。
1．欣賞故事第 1-2 頁，理解大大的抱抱。 教師：豬奶奶快過生日了，小豬想給她寄一份特別的禮物，是什 么呢？小結(jié)：小豬的禮物就是一個(gè)“大大的抱抱”。
2.欣賞故事第 3-4 頁，理解“力量”的抱抱。 教師：小狗工作了一天，太累了，它收到了大大的抱抱會(huì)怎么樣 呢？小結(jié)：原來擁抱能帶給人力量。
3.欣賞故事第 5 頁，理解“舒服”的抱抱教師：小羊收到這個(gè)大 大的抱抱會(huì)怎么樣？ 小結(jié)：原來擁抱讓人很舒服。
4．自主欣賞故事 6-9 頁，理解“快樂、甜蜜、激動(dòng)”的抱抱。
�。�1）幼兒自主閱讀，教師指導(dǎo)。
（2）游戲《小司機(jī)》，體驗(yàn)抱抱傳遞的快樂。
�。�3）幼兒分享交流自己的發(fā)現(xiàn)。
5．欣賞故事第 10-11 頁，理解“幸福”的抱抱。
（1）教師：小鴨去給豬奶奶送信了，它看見豬奶奶會(huì)怎么說？ 小結(jié)：擁抱能帶給人幸福。
�。�2）游戲《傳遞抱抱》，體驗(yàn)祖孫間的濃濃親情。
�。ㄈ┩暾蕾p故事，萌發(fā)關(guān)愛他人的情感。
1．教師：豬奶奶又會(huì)怎么做呢？讓我們一起帶著感恩的心再次 走進(jìn)這個(gè)充滿愛的故事吧。
提問：豬奶奶收到了小豬愛的擁抱，是怎么做的？小豬會(huì)收到嗎？
3．介紹繪本《會(huì)飛的抱抱》。
�。ㄋ模┨嵘楦�，結(jié)束活動(dòng)。
1．教師：你們喜歡這個(gè)會(huì)飛的抱抱嗎？你們會(huì)怎么表達(dá)對奶奶 的愛？小結(jié)：大大的抱抱在傳遞的過程中讓小動(dòng)物們感受到了力量、舒 服、快樂、甜蜜、激動(dòng)和幸福，這些抱抱都是愛，原來愛是可以傳遞 的。
2．游戲：《愛我你就抱抱我》
活動(dòng)延伸
1．區(qū)域活動(dòng)：將故事書投放在語言區(qū)，幼兒講述表演。
2．家園共育：鼓勵(lì)幼兒在家中用身體語言向家長傳達(dá)關(guān)愛。
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