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    1. 中班數(shù)學(xué)《玩具店》教案(附反思)

      時(shí)間:2022-03-21 16:03:20 教案 我要投稿

      中班數(shù)學(xué)《玩具店》教案(附反思)

        作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)《玩具店》教案(附反思),歡迎閱讀與收藏。

      中班數(shù)學(xué)《玩具店》教案(附反思)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.學(xué)習(xí)不受大小、排列形式的影響,比較10以內(nèi)數(shù)量的多、少、一樣多。

        2.能運(yùn)用多種方法觀察、比較物體數(shù)量的差異。

        3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

        4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

        5.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        記錄表、鉛筆、橡皮、玩具12種2組、標(biāo)有數(shù)字標(biāo)記的貨架

        活動(dòng)過程:

        1.感知10以內(nèi)的數(shù)量。

        (1)教師以玩具店進(jìn)了許多玩具為題,引出課題。

        小熊玩具店新進(jìn)了許多玩具,讓我們數(shù)數(shù)有幾種新玩具。6種新玩具),但是這些新玩具有多少呢,小熊不知道,讓我們幫它數(shù)一數(shù),并記錄下來,告訴它。

       。2)請(qǐng)幼兒觀察各種玩具分別有多少,并出示記錄表。

        看,小魚玩具有多少,我們一起數(shù)一數(shù),數(shù)好后立即記錄在小魚標(biāo)記后,用小圓點(diǎn)表示,幾個(gè)玩具就用幾個(gè)圓點(diǎn)表示。

        (3)教師提出操作要求,幼兒操作。

        要數(shù)清楚記錄;圓點(diǎn)記錄要整潔;不管你記錄到多少種玩具,老師琴聲響,立刻回位置。

        2.教師評(píng)價(jià)

        對(duì)記錄結(jié)果進(jìn)行檢查,對(duì)記錄得又多又快地幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。

        3.比較玩具的多少

        以“玩具店擺放玩具”游戲,引導(dǎo)幼兒不受大小、排列形式的影響,比較玩具的多少。

        (1)教師出示記錄表,你們看,小人玩具有多少?哪種玩具和它一樣多?你是怎么看出來的'?

        (2)教師引導(dǎo)幼兒用數(shù)一數(shù)和一一對(duì)應(yīng)的方法比較玩具的多少。

       。3)同伴相互交流比較玩具的多、少、一樣多。你數(shù)的玩具有幾個(gè)?誰多誰少?誰和誰一樣多?

        4.玩具上架。

        玩具數(shù)量點(diǎn)好了,請(qǐng)小朋友幫助小熊把玩具放上架。請(qǐng)幼兒將玩具放在相應(yīng)數(shù)字標(biāo)記的貨架上。

        活動(dòng)反思:

        數(shù)學(xué)不是符號(hào)的游戲,而是人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。幼兒的活動(dòng)與數(shù)學(xué)的聯(lián)系更加密集,它常常出現(xiàn)在幼兒的身邊,源于幼兒的生活。

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