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    1. 小班美術(shù)公開課教案《花衣服》

      時(shí)間:2022-03-16 20:08:51 教案 我要投稿

      小班美術(shù)公開課教案《花衣服》

        在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的小班美術(shù)公開課教案《花衣服》,歡迎閱讀與收藏。

      小班美術(shù)公開課教案《花衣服》

        教學(xué)目標(biāo):

        1、嘗試用手的不同變化(手掌、拳頭、手指等)來給衣服印花。

        2、初步學(xué)習(xí)兩兩合作、協(xié)商作畫,體驗(yàn)合作作畫的樂趣。

        3、學(xué)習(xí)使用顏料的良好常規(guī)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        嘗試用手的不同變化(手掌、拳頭、手指等)來給衣服印花。

        教學(xué)難點(diǎn)

        初步學(xué)習(xí)兩兩合作、協(xié)商作畫,體驗(yàn)合作作畫的樂趣。

        重難點(diǎn)的解決

        采取讓幼兒充分欣賞和討論,了解顏色及手的變化,明確花和葉子的位置;再請幼兒演示,在演示中帶著問題思考,以激發(fā)幼兒的思維和想象;并讓幼兒自己找朋友共同作畫,來解決重難點(diǎn)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:花衣服(范例);衣服紙樣四人一件;水粉顏料(紅、橘黃、藍(lán)、綠);抹布。

        教學(xué)過程:

        1、欣賞和討論

        黃老師做了一件衣服(出示衣服),你們看衣服上有什么呀?我們給它起名叫花衣服。花衣服上的花是用什么辦法印出來的呢?(用手蘸水粉顏料印出來的)花兒有些什么顏色?(紅、橘黃)這朵紅花是怎么用手印的?(整只手)印了幾次?還有什么地方也是用整只手印的?(花的葉子)是同一只手印的嗎?一只手可以印,那兩只手可以嗎?怎么印?(請一幼兒用動(dòng)作示范)這朵橘黃色的花是怎么用手印的?(拳頭印花蕊,手指點(diǎn)印花瓣)

        2、演示與思考

        教師示范拳頭印花蕊,請二到三位幼兒演示、集體討論:(1)是用什么方法印花的.?(2)顏料不夠時(shí)怎么辦?(3)換另一種顏色怎么換?

        3、創(chuàng)作要求

        還有什么樣的花?可用什么方法來?四個(gè)人一件衣服,商量好怎么印?把你們的衣服打扮的更好看更漂亮。

        4、幼兒作畫,教師指導(dǎo)要求

       。1)提醒幼兒兩個(gè)人要商量好,你印什么我印什么不爭吵。

        (2)啟發(fā)幼兒大膽想象,用不同的方法來印花。

       。3)提醒幼兒換色時(shí),要及時(shí)用抹布擦干凈再換顏色。

       。4)注意保持畫面、衣服的干凈。

        5、引導(dǎo)評價(jià)

        現(xiàn)在請小朋友穿上你們的花衣服,讓我們的客人老師看一看,誰的花衣服漂亮。

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