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    1. 幼兒健康領(lǐng)域教案小班

      時(shí)間:2022-03-16 14:19:56 教案 我要投稿

      幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選

        作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選,歡迎大家分享。

      幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選

      幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選1

        活動目標(biāo):

        1、初步認(rèn)識身體外部主要部位,知道頭、手、腳的主要作用。

        2、積極參加活動,能用相應(yīng)的身體部位做動作。

        3、懂得保護(hù)自己的身體。

        活動準(zhǔn)備:

        歌曲《我的身體》、課件一組、機(jī)器人玩具若干。

        活動過程:

        1、音樂律動《我的身體》,與幼兒一起做律動,激發(fā)孩子對身體的興趣。

        2、出示課件:引導(dǎo)幼兒認(rèn)識身體的各部位,并說出它們的`名字。

        3、引導(dǎo)幼兒觀察的時(shí)候,教師提醒幼兒按順序地觀察,由上到下、由左到右、由整體到局部。如人體分為頭、軀干、胳膊、腿。頭部有耳朵、眼睛、鼻子、嘴。

        4、討論身體各部位的作用:引導(dǎo)幼兒討論身體部位以及五官的作用,請幼兒找一找自己身體的各部位,并說出各部位的名稱,它能幫助我們干什么,如:腿可以幫助我們跑步。

        5、創(chuàng)編兒歌并做動作:引導(dǎo)幼兒利用身體部位,五官以及相應(yīng)的動作編兒歌,例:“我的小手拍拍拍,我的小腳踏踏踏,我的眼睛看一看,我的耳朵聽一聽”等。

        6、(點(diǎn)擊課件)展示小動物受傷圖片,讓幼兒說說怎么才使自己不受傷?

        7、讓幼兒自由回答;

        8、教師小結(jié):小手要保持干凈,養(yǎng)成飯前便后洗手的好習(xí)慣;跑步時(shí)要注意腳下的小石子等不被絆倒;玩耍時(shí)要注意安全,不磕著碰著等等。

        9、活動延伸:請幼兒玩機(jī)器人玩具,讓機(jī)器人做出各種動作,進(jìn)一步鞏固認(rèn)識身體各部位名稱。

      幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選2

        活動目標(biāo):

        1、教幼兒學(xué)習(xí)聽口令做動作,進(jìn)行初步的隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。

        2、在活動中培養(yǎng)幼兒動手的靈敏性和協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒熱愛解放軍的情感。

        活動準(zhǔn)備:

        寬敞的場地。

        活動過程:

        一、開始部分

        1、教師帶領(lǐng)幼兒“開火車”進(jìn)入場地進(jìn)行走、跑練習(xí)。

        教師:現(xiàn)在我們準(zhǔn)備到外面做游戲拉!我們要怎樣拉小火車呢?(一個跟著一個,小手拉好前面小朋友的衣服不松開)那我們開著小火車一起到外面做游戲吧!

        2、教師注意提醒幼兒不要撞倒前面的小朋友。

        教師:(邊帶著幼兒開火車的動作)到站啦!我們把小火車開成六列。ò唇M站好)

        二、基本部分

        1、帶著幼兒一起做熱身運(yùn)動。

        教師:外面的空氣真好!我們一起來運(yùn)動吧!伸伸手臂,踢踢小腿、彎彎腰,扭扭頭。

        2、聽教師口令踏步走。

        教師:你們喜歡解放軍叔叔嗎?(喜歡)那現(xiàn)在我們一起來學(xué)做小小解放軍,跟著老師的口令,一起踏步走,一二一、一二一,讓孩子學(xué)習(xí)正確的踏步方法,注意一些同手同腳的孩子。

        三、學(xué)習(xí)聽口令:“立正”、“稍息”,教師講解并示范動作要領(lǐng)。

        1、教師:解放軍叔叔做這些動作的時(shí)候,眼睛看著前面,身體是直直的。我們也要像解放軍叔叔那樣做,F(xiàn)在老師是解放軍教官,你們是小小解放軍)

        2、學(xué)習(xí)立正。

        教師:(喊口令)立正!上體正直,兩臂自然下垂,兩眼向前看。ㄒ龑(dǎo)幼兒進(jìn)行動作練習(xí),及時(shí)糾正幼兒不正確的姿勢。)

        3、學(xué)習(xí)稍息。

        教師:(喊口令)稍息!我們的兩個腳側(cè)開立,兩臂自然下垂!

        4、學(xué)習(xí)看齊。

        教師:向前看——齊!兩臂放——下。ǹv隊(duì)派頭不動或兩臂側(cè)平舉,其余幼兒兩臂前平舉(掌心相對),同時(shí)看前面幼兒的頸部。在縱隊(duì)向前看齊后,教師下達(dá)“兩臂放—下”的口令。)

        5、學(xué)習(xí)原地踏步。

        教師:踏步走!(上體正直,原地自然踏步。兩臂前后自然擺動)

        6、學(xué)習(xí)聽口令練習(xí)“齊步走”

        教師:我們還要學(xué)習(xí)一個解放軍的本領(lǐng)那就是“齊步走”。(教師進(jìn)行動作示范,并進(jìn)行動作講解)上體要保持正直,自然的向前走,兩臂自然擺動。

        7、引導(dǎo)幼兒聽口令一個跟著一個由一路縱隊(duì)走成圓形隊(duì)伍。

        三、結(jié)束部分

        1、教師組織幼兒有序集合,時(shí)間不早了,我們準(zhǔn)備開著火車回教室啦。

        2、組織幼兒一個跟著一個走回教室里

      幼兒健康領(lǐng)域教案小班精選3

        活動目標(biāo):

        1、能按指令迅速且正確地調(diào)整自己的行為。

        2、發(fā)展思維的靈敏性。

        活動準(zhǔn)備:

        1、活動場地上畫有紅色綠色的兩個圈。

        2、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標(biāo)記。

        活動重點(diǎn):

        根據(jù)指令進(jìn)入對應(yīng)的圈中。

        活動難點(diǎn):

        聽指令能迅速調(diào)整自己的行為。

        活動過程:

        1、游戲——請朋友進(jìn)圈。

        按指令調(diào)整行為。

        師:“請男孩進(jìn)入紅色的圈中,請女孩進(jìn)入綠色的圈中。”

        “請貼有紅標(biāo)記的小朋友進(jìn)入紅色圈中,請貼有綠色標(biāo)記的小朋友進(jìn)入綠色的圈中。

        “請貼有紅標(biāo)記的幼兒進(jìn)入綠色圈中,請?zhí)芯G色標(biāo)記的幼兒進(jìn)入紅色圈中。”

        游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。

        2、游戲——躲貓貓

        3、分配角色,全體幼兒扮演“老鼠”,教師扮演“貓”。

        4、和幼兒一起一邊念兒歌,一邊在圈外隨意走動,當(dāng)兒歌念完后,“老鼠”趕緊根據(jù)自己身上的顏色或自己的性別躲進(jìn)相應(yīng)的圈中。沒有被“貓”逮住者為勝利。

        5、教師和幼兒一起檢查躲得對不對。

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