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    1. 幼兒園小班數學教案:小老鼠奇奇

      時間:2022-03-15 15:29:34 教案 我要投稿

      幼兒園小班數學教案:小老鼠奇奇

        作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎么寫才好呢?下面是小編整理的幼兒園小班數學教案:小老鼠奇奇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園小班數學教案:小老鼠奇奇

        活動目標:

        1、在《小老鼠奇奇》的.故事情景中,讓幼兒嘗試6以內手口一致地點數。

        2、通過活動,讓幼兒體驗和朋友在一起的快樂。

        活動準備:

        1、經驗準備:幼兒會唱數

        2、材料準備:PPT、禮物包人手一份、音樂、松餅三個

        重難點:在有趣的故事情景中,嘗試6以內手口一致點數。

        活動過程:

        一、故事導入:小老鼠奇奇關鍵問題:小老鼠奇奇過幾歲的生日?

        買了一盒蠟筆,(演示PPT)里面有幾支蠟筆啊?(許多)一盒蠟筆里面原來有很多支蠟筆。

        媒體操作:

        播放課件第一頁、第二頁、第三頁二、復習數字1---6關鍵問題:

        1、他畫了什么?(1只大蘿卜)會送給誰呢?(小白兔)

        2、這是誰。浚ㄐ』ㄘ垼┢嫫鏁嬍裁此徒o他呢?(2條小魚)

        3、最后他想畫點東西送給小狗,他該送什么呢?(3根肉骨頭)

        4、他還給自己畫了很多東西,看看是什么?

       。ㄋ膲K蛋糕、五塊巧克力、六根棒棒糖)

        媒體操作:

        播放課件第四頁、第五頁、第六頁、第七頁三、手口一致點數到了晚上,小老鼠奇奇看著自己的畫,真是又餓又饞,口水都流下來了,這時突然門鈴響了,好朋友們收到奇奇送給他們的畫,心里真是高興,也給奇奇送禮物來了,看看送了什么?

        關鍵問題:

        1、幼兒每人一份禮物包(上有動物頭像),練習手口一致地點數,并貼上相應的數字卡片

        2、幼兒交流禮物及數量,教師進行驗證小兔送了3塊巧克力,小貓送了4顆糖,小狗送了5只蘋果等

        媒體操作:

        播放課件第八頁四、幼兒分享禮物奇奇收到了好朋友送來的禮物,心里特別高興,他高興地請朋友們吃松餅。

        關鍵問題:每組出示一塊已切好的松餅(要求每位幼兒可以吃三塊)

        媒體操作:

        播放課件第九頁、第十頁

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