幼兒園小班語(yǔ)言分級(jí)閱讀《貪吃的小豬》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，領(lǐng)悟夸張的想象力。
2、嘗試用簡(jiǎn)單的話講述小豬去過(guò)的地方的和身體發(fā)生的變化。
3、知道同伴講話時(shí)要安靜傾聽(tīng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
音樂(lè)磁帶、故事錄音帶、大圖書(shū)、字卡、色紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入
1、播放歌曲《胖小豬》，寶寶們！我們一起來(lái)學(xué)學(xué)小豬吧。
2、有一只貪吃的小豬，名字叫嚕嚕。什么叫貪吃？出示字卡“嚕嚕”。他肚子餓了，想吃東西。他找到了吃的東西嗎？我們一起來(lái)看一看。（教師慢慢翻大圖書(shū)至第9頁(yè)，幼兒看。）
二、觀察變化
1、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？怎樣的蘋(píng)果？（一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果）他有什么變化？（臉蛋變得紅撲撲的）當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的變化時(shí)，會(huì)是什么樣的表情�。课覀円黄饋�(lái)學(xué)一學(xué)他驚訝的表情：噢！臉蛋變得紅撲撲的。嚕嚕的臉蛋怎么會(huì)變得紅撲撲的呀？
2、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？（一勺金黃的奶油）猜一猜他會(huì)有什么變化呢？（肚子變得黃燦燦的）我們?cè)賮?lái)學(xué)一學(xué)嚕嚕的樣子。（咦！肚子變得黃燦燦的。）
3、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？吃了什么東西？（一塊藍(lán)藍(lán)的圓餅干）他有什么變化��？（腿兒變得藍(lán)汪汪的）嚕�，F(xiàn)在會(huì)怎么說(shuō)？（嘻！腿兒變得藍(lán)汪汪的。）
4、嚕嚕走進(jìn)了一家什么店？喝了什么東西？（一杯綠綠的涼飲料）他又會(huì)有什么變化呢？（尾巴變得綠瑩瑩的）這次嚕嚕更驚訝啦！（哇！尾巴變得綠瑩瑩的`。）
5、我們一起看著大圖書(shū)講一講，用驚訝的表情來(lái)學(xué)學(xué)嚕嚕的樣子哦：嚕嚕肚子餓了，它到處尋找好吃的東西。嚕嚕走進(jìn)水果店，吃了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。噢！臉蛋變得紅撲撲的。嚕嚕走進(jìn)蛋糕店，吃了一勺金黃的甜奶油。咦！肚子變得黃燦燦的。嚕嚕走進(jìn)餅干店，吃了一塊藍(lán)藍(lán)的圓餅干。嘻！腿兒變得藍(lán)汪汪的。嚕嚕走進(jìn)了冷飲店，喝了一杯綠綠的涼飲料。哇！尾巴變得綠瑩瑩的。
6、嚕嚕又會(huì)來(lái)到什么地方呢？你怎么知道這是超市��？（一堆的飲料、四個(gè)輪子的小推車）原來(lái)嚕嚕來(lái)到一家大超市。嘿！這是什么？把它也吃掉吧！我們來(lái)學(xué)學(xué)嚕嚕貪吃的樣子。啊嗚，啊嗚，咕嘟，咕嘟。哇，真好吃！這下，嚕嚕肚子變得怎樣啦？鼓鼓的啦。撲哧！撲哧！嘴里吐出來(lái)好多的泡泡呀(出示字卡“泡泡”)，泡泡有些什么顏色？（出示字卡“紅紅的、黃黃的、藍(lán)藍(lán)的、綠綠的”）我這還有彩色紙，誰(shuí)會(huì)把這些彩色紙送給這些字寶寶？
寶寶猜猜看，嚕嚕吃了什么東西��？（呀！原來(lái)是塊肥皂�。┠菄５亩亲永锞蜁�(huì)有些什么呢？（肚子里全是肥皂泡泡了�。┪覀円黄鹪賮�(lái)講一講嚕嚕進(jìn)超市的變化吧。（嚕嚕來(lái)到一家大超市。嘿！這是什么？把它也吃掉吧！呀！原來(lái)是塊肥皂！肚子里全是肥皂泡泡了！撲哧！撲哧！肥皂泡泡從嘴巴里冒出來(lái)了。紅紅的，黃黃的，藍(lán)藍(lán)的，還有綠綠的。）7、嚕嚕怎么什么都吃呀，他吃了哪些東西�。浚ㄓ變夯貞浌适虑楣�(jié)）嚕嚕真是一只貪吃的小豬��！這個(gè)故事有趣嗎？故事的名字就叫《貪吃的小豬》。
8、教師完整講述故事。
三、閱讀故事
1、幼兒人手一本小圖書(shū)，閱讀講述故事。
2、表?yè)P(yáng)個(gè)別認(rèn)真講述的幼兒，再次播放錄音講述。
四、情感遷移
嚕嚕吃了好多的東西，身體也變得五顏六色了，最后還吐出了許多彩色泡泡。你知道嚕嚕的身體為什么會(huì)變顏色的呀？想一想，嚕嚕還會(huì)吃什么？身體還會(huì)變成什么樣呢？
附：故事《貪吃的小豬》
嚕嚕肚子餓了，它到處尋找好吃的東西。
嚕嚕走進(jìn)水果店，吃了一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果。噢！臉蛋變得紅撲撲的。
嚕嚕走進(jìn)蛋糕店，吃了一勺金黃的甜奶油。咦！肚子變得黃燦燦的。
嚕嚕走進(jìn)餅干店，吃了一塊藍(lán)藍(lán)的圓餅干。嘻！腿兒變得藍(lán)汪汪的。
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