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    1. 小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案

      時(shí)間:2022-03-02 18:20:04 教案 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案

        作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那要怎么寫好教案呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案1

        教學(xué)目標(biāo)

        1、引導(dǎo)學(xué)生了解臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪等經(jīng)常發(fā)生的氣象災(zāi)害的基本知識(shí)形成躲避自然災(zāi)害的常識(shí)。

        2、通過(guò)調(diào)查、收集資料等方式,使學(xué)生了解常見氣象災(zāi)害的危害,學(xué)會(huì)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險(xiǎn)的基本方法。

        教學(xué)準(zhǔn)備

        1、教師準(zhǔn)備:相關(guān)災(zāi)害視頻;各種氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)的圖片及文字介紹資料:正確應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、暴雪災(zāi)害的案例或視頻。

        2、學(xué)生準(zhǔn)備:了解我國(guó)和本地近期發(fā)生過(guò)的暴雨、暴雪及臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害的基本情況;搜集應(yīng)對(duì)這些災(zāi)害的方法和知識(shí);通過(guò)天氣預(yù)報(bào)等節(jié)目了解一些災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。

        教學(xué)設(shè)計(jì)

        第一課時(shí)

        一、導(dǎo)入教學(xué)

        同學(xué)們,剛剛過(guò)去的冬天,我國(guó)遭受了一場(chǎng)50年以來(lái)的重大自然災(zāi)害,你知道是什么嗎?(雪災(zāi))它給我們國(guó)家?guī)?lái)了什么后果?地球上每年都會(huì)發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,我國(guó)是個(gè)自然災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家,尤其是近幾年,大型、特大型災(zāi)害頻頻發(fā)生。這些災(zāi)害肆虐地摧毀人類的家園,甚至?xí)䦅Z走人們的生命。在我們這里,經(jīng)常發(fā)生暴雨、臺(tái)風(fēng)和暴雪等災(zāi)害,當(dāng)這些災(zāi)害發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)怎樣正確預(yù)防與應(yīng)對(duì),保護(hù)自己的生命安全呢?今天我們就一起來(lái)探究一下。

        二、預(yù)防臺(tái)風(fēng)的危害

        1、將學(xué)生進(jìn)行分組,圍繞近期發(fā)生的臺(tái)風(fēng)災(zāi)害展開調(diào)查,可借助教材獲取資料。

        各組自選調(diào)查內(nèi)容:

       、帕私庾罱镜鼗蛭覈(guó)發(fā)生了哪些臺(tái)風(fēng)災(zāi)害,發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)及造成了怎樣的危害。

        ⑵臺(tái)風(fēng)來(lái)臨前的征兆。

       、窃鯓宇A(yù)防臺(tái)風(fēng)的危害。

        學(xué)生可以在課前自己收集資料,也可以借助教材進(jìn)行調(diào)查與分析,然后用調(diào)查報(bào)告的形式呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果,可以配合圖表、圖片等資料進(jìn)行歸納和數(shù)字統(tǒng)計(jì)。

        三、臺(tái)風(fēng)來(lái)襲學(xué)會(huì)避險(xiǎn)

        1、為學(xué)生播放臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí)的視頻片段。

        2、與學(xué)生一起分析臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的特點(diǎn)。

        3、針對(duì)臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的特點(diǎn)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)在應(yīng)急與避險(xiǎn)中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。

       、艖(yīng)該選擇什么地方避險(xiǎn)。

        ⑵家中及外面的物品處理。

       、潜茈U(xiǎn)應(yīng)準(zhǔn)備和攜帶的物品。

        ⑷在外面應(yīng)該注意的表現(xiàn)問(wèn)題。

        四、課堂總結(jié)

        1、結(jié)合教科書中關(guān)于印度洋海嘯中蒂莉的經(jīng)歷引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)防災(zāi)、避險(xiǎn)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)的重要性。

        2、教師結(jié)束語(yǔ):在山東半島地區(qū),臺(tái)風(fēng)是經(jīng)常發(fā)生的責(zé)任災(zāi)害,我國(guó)海岸線長(zhǎng),臺(tái)風(fēng)更是多見。了解臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)、掌握預(yù)防和應(yīng)對(duì)的方法是保證我們生命安全的重要前提。

        第二課時(shí)

        一、應(yīng)對(duì)暴雨和暴雪

        1、教師簡(jiǎn)單介紹暴雨和暴雪的相關(guān)知識(shí)及災(zāi)害特點(diǎn)。

        2、結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說(shuō)說(shuō)平時(shí)生活中應(yīng)對(duì)暴雨、暴雪的措施。

        3、根據(jù)教科書內(nèi)容學(xué)習(xí)和交流當(dāng)暴雨或暴雪災(zāi)害發(fā)生時(shí)在家中和外面分別應(yīng)該怎樣避免我寫的發(fā)生。

        二、災(zāi)害預(yù)防余預(yù)報(bào)

        1、教師談話:“大自然有著自己的規(guī)律,人類無(wú)法改變。但是,人們可以運(yùn)用各種方法,逐步認(rèn)識(shí)它的規(guī)律,依循規(guī)律采取相應(yīng)措施的措施,減少自然災(zāi)害造成的損失!

        2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)他們知道的預(yù)報(bào)預(yù)防自然災(zāi)害的方法和手段。

       、殴糯A(yù)防和預(yù)報(bào)自然災(zāi)害的工具和手段有哪些?

        ⑵現(xiàn)代有哪些預(yù)防和預(yù)報(bào)自然災(zāi)害的高科技手段?

        3、教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解一些常用的災(zāi)害預(yù)警信號(hào)。

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案2

        教學(xué)內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

        教學(xué)要求:

        通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、 自救的'意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

        教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)

        教學(xué)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入

        主持人A:老師們,同學(xué)們,大家好!歡迎來(lái)參加初一(2)班的主題班會(huì)。

        主持人A:我是仲威。

        主持人B:我是趙文溢。

        主持人A 主持人B:今天我們的班會(huì)主題是《珍愛生命,關(guān)注安全》。

        主持人A: 當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),擁有生命也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!?/p>

        主持人B:每一個(gè)生命都是美麗的,所以每朵花都不應(yīng)該拒絕開放。一個(gè)人活著,你的生命不再在是你一個(gè)人,我們的生命是父母給予的,保護(hù)好自己的生命,以便讓其他的生命更好的活著。

        主持人A: 讓我們大家一起來(lái)朗讀一首《生命頌》,來(lái)感受生命的寶貴。

        生命是寶貴的,但很多人卻沒有善待生命。

        擁有生命卻不善待生命。

        生命是什么?

        人說(shuō)生命是出生的無(wú)知,

        少年的純真,

        青年的成熟,

        中年的練達(dá),

        老年的憤世嫉俗。

        生命可能絢麗,也可能平淡,

        但是,能靜靜地安全地活在世上,

        享有生的權(quán)利,就是對(duì)生命的善待。

        主持人B:生命是美好的,但人的生命又是非常脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂!讓我們時(shí)刻牢記:“珍愛生命,安全第一!”

        二,討論

        主持人A: 接下來(lái),讓我們來(lái)關(guān)注一下安全知識(shí)。

        主持人B:首先,請(qǐng)看一些不安全行為的圖片。

        1、在樓梯扶手上滑行;2、在樓道里相互擠壓,推搡;3、玩鐵絲;4、在操場(chǎng)上打鬧;5、一輛自行車帶幾個(gè)人。

        主持人A:以上圖片是我們的小記者在校園中所拍攝的,通過(guò)你仔細(xì)的觀察,你能發(fā)現(xiàn)當(dāng)中存在什么樣的安全隱患嗎?

        主持人B:那么正確的做法是什么呢?

        你在走廊上應(yīng)該注意什么?

        你在上下樓梯時(shí)應(yīng)注意什么?

        你在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意什么?

        你在放學(xué)時(shí)應(yīng)注意什么?

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案3

        同學(xué)們?cè)谑罴倮镞^(guò)得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級(jí)要求,我們需要召開暑期安全教育班隊(duì)會(huì)。

        一、珍愛生命:

        1、出示圖片。

        多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。

        生命是地球上最珍貴的財(cái)富。

        當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。

        2、企鵝的故事

        3、人類孕育的艱辛

        聽了以上的故事,你想到了什么?

        4、學(xué)會(huì)珍惜生命,因?yàn)樯恼Q生是艱辛的。

        二、交通安全:

        交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識(shí)。

        介紹乘車、乘船的有關(guān)知識(shí)。

        行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛。

        不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

        小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。

        三、夏季防溺水:

        1、復(fù)習(xí)“六不一要”。

        齊背。

        2、英雄沈星

        出示圖片。

        這就是沈星的家人,這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”?扇缃駱蛟,沈星卻永遠(yuǎn)離開了我們。為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?

        學(xué)生交流。

        為什么會(huì)發(fā)生溺水事件呢?

        1、不小心落入水中。

        2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。

        3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。

        4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。

        5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。

        四、居家安全:

        A消防安全

        一 話導(dǎo)入:

        同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家,受到父母和家人的關(guān)心。愛護(hù)。似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是。家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意。否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)。釀成事故。我們不得不提高警惕引以為戒。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

        二用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄。從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。

        1室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:

       、贉y(cè)試門的溫度。用水把棉絮浸濕。堵住門和窗戶。

        2安全出口火災(zāi)逃生。

        三教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:

        1、牢記火警電話“119”。事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打。

        2、火災(zāi)地址要報(bào)火情發(fā)生詳細(xì)地點(diǎn):

        xxxxxx市xxxxxx村xxxxxx路xxxxxx號(hào)。如:(什么東西在燃燒。火勢(shì)很大。請(qǐng)速來(lái)?yè)渚。我的電話?hào)碼是xxxxxx)

        四小結(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)

        遇到火災(zāi):臨危不亂。暗記出口。撲滅小火。不亂玩火。不貪婪財(cái)物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿驚跑

        B、科學(xué)用電

        隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

        (1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

        (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

        (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

        播放動(dòng)畫:

        C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。

        1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

        2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

        (二)飲食安全

        1、飯前飯后多補(bǔ)水

        2、有節(jié)制地吃點(diǎn)零食

        3、生吃蔬菜水果要洗凈

        4、不吃三無(wú)食品,不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。

        E、當(dāng)有陌生人跟你說(shuō)話時(shí),怎么辦?

        五、暢談心得

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1 、知道森林防火的重要性,要愛護(hù)森林。

        2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。

        3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

        教育過(guò)程:

        一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

        1、出示各類標(biāo)志圖案,這是什么?。

        師述:消防標(biāo)志是一種批示標(biāo)志,它是由帶有一定象征意義的圖形符號(hào)并配以一定的顏色所組成的。

        二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

        1、出示小黑板,分類標(biāo)志。

        1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制標(biāo)志,火警電話等。

        2)緊急疏散途徑和標(biāo)志;緊急出口、疏散通道方向等。

        3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

        4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi),禁止用火滅火等。

        5)其他類型:禁止帶火種,當(dāng)心觸電等。

        2、報(bào)警標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖片有什么含義?(發(fā)聲警報(bào)器,火警電話,緊急出口,當(dāng)心爆炸,當(dāng)心有毒,安全通道,標(biāo)止吸煙,煙火燃放鞭炮,易燃物)

        3、簡(jiǎn)介消防栓。

        三、觀看森林防火課件:大家認(rèn)真觀察表演后討論

        1、發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生了火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

        打火警119,講清出事地點(diǎn),詳細(xì)地址,火勢(shì)情況。

        2、總結(jié):我們介紹了哪些方面知識(shí),還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎

        樣防火?打什么電話求救?

        四、小組討論設(shè)計(jì)森林防火措施

        1、分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

        2、小結(jié)歸納:消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、,可以是一目了然的圖案,也可以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

        3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個(gè)消防標(biāo)志。

        4、交流點(diǎn)評(píng)。

        五、鞏固總結(jié)

        1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

        遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

        2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

      小學(xué)三年級(jí)的安全教育教案5

        教育目的:

        1、使學(xué)生了解食品污染的知識(shí),使學(xué)生了解食品中毒的知識(shí)。

        2、學(xué)生在食品安全工作中的注意事項(xiàng)及預(yù)防措施。

        教育重點(diǎn):

        對(duì)食品污染和中毒的預(yù)防

        授課內(nèi)容:

        一、食品污染

        食品污染是怎么回事?食品(食物)從其作物生長(zhǎng)到收獲、采摘,從生產(chǎn)加工、運(yùn)輸、貯存、銷售直到食用前的每個(gè)環(huán)節(jié)中,由于各種條件,多方因素的作用及影響,使原來(lái)無(wú)毒無(wú)害的食品,混進(jìn)了某些有毒有害的物質(zhì),降低了食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和衛(wèi)生質(zhì)量,人吃了這樣的食品就能對(duì)人體健康帶來(lái)不同程度的危害,這叫食品污染。

        二、食物中毒

        食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一類急性疾病的總稱。

        (一)細(xì)菌性食物中毒

        細(xì)菌性食物中毒,主要發(fā)生于溫度較高的夏秋季,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的氣溫適合病原菌增殖和產(chǎn)毒,致使病原菌污染食品而發(fā)生中毒。動(dòng)物性食物引起中毒表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、頭暈、食欲不振,繼而出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉一日可達(dá)7x8次,發(fā)燒38x40℃。嚴(yán)重者血壓下降抽風(fēng)、昏迷、重癥病人可因心衰、腎衰導(dǎo)致死亡。

        預(yù)防:加工肉類制品時(shí)必須生熟食品分開,保存時(shí)要低溫貯藏或用鹽腌煮肉時(shí)肉塊不應(yīng)超過(guò)2公斤,厚度不超過(guò)8公分,煮沸3小時(shí)以上,蛋類要煮沸10分鐘以上。前一餐剩下的食物一定要回鍋加熱后再食用。

        (二)有毒動(dòng)植物食物中毒

        1、豆角中毒

        一般豆角不中毒,但食用沒熟透的豆角能引起中毒,原因可能與豆角中含有紅細(xì)胞凝集素沒被加熱破壞有關(guān)。豆角中毒潛伏期短,最快食后10分鐘發(fā)病,主要癥狀為惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、頭暈,有的出現(xiàn)胸悶,出冷汗,四肢麻木等。

        預(yù)防措施:菜豆宜燉食,加工時(shí)間要長(zhǎng),可使毒破壞,切不能急炒,更不宜涼拌。

        2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

        (三)化學(xué)性食物中毒

        1、蔬菜不新鮮,腐爛變質(zhì)時(shí)可能產(chǎn)生亞硝酸鹽中毒。蔬菜在腌制過(guò)程中也能產(chǎn)生亞硝酸鹽。制作熟食加過(guò)量的發(fā)色劑,亞硝酸鹽過(guò)量引起中毒。

        2、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒

        那么怎樣預(yù)防食物中毒呢?

        1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。2、選擇新鮮和安全的食品。3、食品在食用前要徹底清潔。4、盡量不吃剩飯菜。5、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。6、警惕誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。7、不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買食物。8、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水,不喝生水或不潔凈的水。

        總結(jié):只要從以上幾個(gè)方面入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識(shí),掌握一些預(yù)防方法,提高自我衛(wèi)生意識(shí),就能最大限度減少食物中毒的風(fēng)險(xiǎn)度,預(yù)防食物中毒,保證我們同學(xué)們的身體健康。

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