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    1. 植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案

      時間:2022-02-28 11:09:53 教案 我要投稿

      植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案

        作為一名老師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案

        植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案1

        一、活動目標(biāo)

        1、感受大自然,體驗植樹的快樂。

        2、體驗同伴間團(tuán)結(jié)合作的樂趣。

        3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        4、參與節(jié)日游戲。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、樹苗及植樹工具。

        2、出發(fā)前的安全教育及準(zhǔn)備。

        三、活動過程

        1、組織好孩子,進(jìn)行出發(fā)前的安全規(guī)則教育。

        2、給幼兒分組植樹,教師在旁協(xié)助。

        3、完成植樹,整理隊伍并清點人數(shù)后返回。

        四、活動延伸

        繪畫《我去植樹》。

        五、設(shè)計反思

        樹,不僅供給我們生活所需,也帶給我們美好的童年回憶。一棵樹就是一個小小的生態(tài)區(qū),它容納、孕育了許多其他的生命。我們組織的《拜訪大樹》活動中,提供了一個讓孩子們親切樹、認(rèn)識樹甚至愛上樹的機(jī)會。讓孩子們有從容和樹相處的時間,讓幼兒用他們天生的好奇心與敏銳的觀察力去看樹、聽樹、聞樹、模樹,去發(fā)現(xiàn)樹的種種樣貌與內(nèi)涵,讓孩子們用語言和動作表達(dá)對樹的美好情感?傊,該活動不僅讓幼兒親身探索了大自然中的各種樹,而且讓他們以自己喜歡的藝術(shù)形式去表達(dá)對樹的認(rèn)識和喜愛,真正和大樹做朋友。

        這個主題的開展抓住了幼兒的興趣點,并結(jié)合幼兒的年齡特點進(jìn)行比較深入、細(xì)致的研究。教師和家長始終是幼兒活動的支持者、引導(dǎo)者和合作者,為幼兒創(chuàng)設(shè)了想說、敢說、愿意說的寬松環(huán)境,激發(fā)了幼兒進(jìn)一步活動的愿望。在開展活動的過程中,每個幼兒自主地參與,大膽地表達(dá)自己的想法,因為感興趣,所以幼兒都積極參與到活動中 。

        植樹節(jié)戶外安全大班優(yōu)秀教案2

        活動目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒的`耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅,知道“3月12日”是植樹節(jié)。

        2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識。

        活動準(zhǔn)備:

        1、提醒幼兒注意安全,知道要保護(hù)好植物,不能隨便折斷樹枝。

        2、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

        3、已學(xué)會用水壺給植物澆水的技能。

        活動過程:

        1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為路邊的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

        2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

        3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

        4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

        5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進(jìn)行評價。

        6、幼兒收好小水壺回園。

        7、互相交流體會,師總結(jié)活動。

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