月兒彎彎第一課時
第一課時
教學(xué)內(nèi)容
1．學(xué)唱歌曲《小小的船》。
2．朗誦有關(guān)月亮的兒歌，講述有關(guān)月亮的故事，唱有關(guān)月亮的歌曲。
教學(xué)目標(biāo)
1．能熟練地演唱《小小的船》。
2．對音的高低及組成的旋律有感受和體驗。
教學(xué)過程
（一）學(xué)唱《小小的船》
1．導(dǎo)入新課
老師將錄制好的《小小的船》的錄音放給同學(xué)們聽一遍，請同學(xué)舉手回答下面的問題。
�、龠@只小小的船是什么？
�、诖瑧�(yīng)該在什么地方行駛？
�、蹫槭裁凑f月亮像船在太空中遨游？
2．老師請同學(xué)們翻開書，并請一位同學(xué)有表情有節(jié)奏地將歌詞朗讀一遍，而后全體同學(xué)將歌詞朗讀。
3．教師教唱《小小的船》，注意提示：
�、俑枨乃俣取�(qiáng)弱、力度。
�、诟枨囊饩场�
�、墼诟璩猩眢w可以隨音樂律動。
4．請一位同學(xué)或兩位同學(xué)主動站在臺前為大家演唱。教師應(yīng)給以表場和鼓勵，以激勵更多學(xué)生能有主動表現(xiàn)音樂的意識。
5．集體齊唱一遍歌曲，老師提出下一課背唱的要求。
�。ǘ┲v有關(guān)月亮的故事，朗誦描寫月亮的歌謠，唱有關(guān)月亮的歌曲。
1．教師提問：誰能講一個有關(guān)月亮的故事？朗誦描寫月亮的.歌謠和唱有關(guān)月亮的歌曲？
2．可分小組進(jìn)行表演、比賽，看哪一組講、唱、誦的同學(xué)多，給予獎勵，以鼓勵發(fā)揚(yáng)集體協(xié)作精神。
3．教師小結(jié)，并對大膽上場表演的同學(xué)當(dāng)眾表揚(yáng)，以表示對其有主動性和自信心的贊揚(yáng)。
教學(xué)評價
1．學(xué)生是否能熟練地演唱《小小的船》。
2．學(xué)生是否能主動、積極地參與活動。
3．學(xué)生能否初步掌握3/4拍的強(qiáng)弱關(guān)系。
【月兒彎彎第一課時】相關(guān)文章：
窗外月兒彎彎-記敘文-高一01-11
“彎彎”的姥姥_600字01-21
“彎彎”的姥姥作文(4篇)01-21
“彎彎”的姥姥作文4篇01-21
遙望,故鄉(xiāng)那彎彎的月亮散文03-02
《云房子》第一課時01-13
歡慶第一課時說課稿11-05
《勸學(xué)》第一課時教案08-24
又見月兒圓作文1000字12-31
賈平凹《滿月兒》精彩書摘09-19